像剛才一樣，夏德將木偶手槍也放在油畫上，它果然在畫面中融化，然后出現在了模型房屋的門口。

    與夏德關聯的木偶走到手槍前，卻沒有彎腰將手槍撿起來。弗里曼先生的木偶也看向手槍，卻也沒有撿起來。

    “證件。”

    教士想了想忽然說道，夏德恍然大悟，將軍情六處的證件和持槍證一起，也變成木偶送進油畫里。對應夏德的木偶先是撿起了證件，然后終于彎腰撿起了玩具手槍，手指甚至還做出了很明顯的確認子彈的動作。

    油畫中的木偶與現實的真人，并非是復制品或者有什么靈魂的關聯，只是能夠轉移傷害。木偶無法像夏德一樣使用環術士能力，但木偶至少會開槍。

    只是，通過這種方式傳遞武器，夏德制作的木偶只能他自己使用，無法讓弗里曼也使用。

    但這就足夠了，讓弗里曼太太和男孩留在門廳，夏德與教士一起拿著油畫上樓。

    油畫中持槍木偶同樣向著模型二樓移動，并在二樓客廳與繃帶木偶相遇。

    油畫發不出聲音，外面的兩人只能看到畫面中木偶舉槍的動作。

    但非常可惜，即使有了左輪槍這種武器，持槍木偶依然打不過繃帶木偶。對方不僅是身材高大，而且躲避能力非常出色，并且在與被害者木偶同處一個房間時，能夠在模型內部進行短距離的空間移動。即使被打中一槍，也絲毫不影響本身的運動，甚至又給了夏德的木偶一刀。

    于是在手槍的子彈打空以后，再次負傷的夏德只能暫時返回一樓門廳躲避。

    而因為剛才的打斗，繃帶木偶已經來到了樓梯上，大概半個小時就能進入門廳。

    持槍木偶將證件和左輪槍拋出了模型房屋，它們立刻從油畫表面出現。夏德為手槍補充好了子彈，但沒有再次送入油畫。

    “普通木偶的智力水平太差，比不過繃帶木偶。我想，你的木偶需要其他幫手。”

    教士忽然說道。

    “你是指弗里曼先生和小男孩？讓他們和我的木偶一起對敵？”

    夏德指向油畫中依偎在一起的兩只木偶，搖搖頭提醒道：

    “男孩太弱了，而弗里曼的木偶雖然智力正常，但力量太差。”

    “我是指我自己。”

    教士很平靜的說道：

    “我知道你無法把我變成木偶，但我可以主動接觸那幅畫，讓畫面中多出對應我的木偶。”

    夏德立刻搖頭：

    “奧古斯教士，多了更多的人也不一定有用，但一定會讓你也陷入危險，我想想......”

    他看了看手中拿著的手槍，又看了看那副油畫。

    用手絹再次將左輪槍遮起來，但之后出現的木玩具體積，卻幾乎和原本一模一樣，而并非是拇指大小。

    夏德將一比一比例的木玩具，再次丟向油畫，而這一次手槍沒有出現在房屋模型中，而是出現在了模型旁的桌面上，而且在畫面中的手槍，居然恢復成了真實的手槍。它太大了，根本無法進入房屋模型。

    大膽的嘗試，讓夏德又懂了一條規則，體積足夠進入房屋的木偶會保持木偶形態進入房屋模型。而體積太大無法進入房屋模型的木偶，則會出現在桌面上，并且變成真實物品的形態。

    “這把槍還能取出來嗎？”

    見到發生了這種事情，一旁的奧古斯教士好奇的問道。

    夏德搖搖頭表示自己不知道，眼睛更仔細的掃視畫面，隨后在油畫中作為背景的窗簾上，看到了非常淺的文字。

    窗簾本身是在陽光下的，這行文字的顏色又與窗簾極其相似，因此沒能第一時間發現：

    【油畫的內外，繪畫者的內外。】

    讀到這行文字時若有所思，猶豫了一下，輕聲念出了文字。隨后，夏德的手觸摸向油畫，那只手居然伸進了畫面內部。

    “哦？”

    奧古斯教士好奇的看著這一幕，夏德也皺起了眉頭。

    他先伸手去觸摸自己的手槍，然后成功將其從畫面中收回。

    “這是不是意味著......”

    教士小聲的說道，夏德點點頭再次將手伸進畫面中，但被教士攔了下來：

    “這次我來。”

    他沒問夏德是如何懂得那些奇怪的文字，畢竟夏德以前在學習會上，就展現過因為【時空】而知曉文字的能力。

    夏德告訴了奧古斯教士那些古代字母具體的讀法，教士嘗試了兩次后也成功將手伸進畫面中。

    手伸向那只房屋的模型，然后不出所料的無法觸碰，就好像模型外面有玻璃罩擋著教士的手。

    隨后教士又伸向畫面桌子上其他的物品，手持這些東西依然無法觸碰房屋模型，但這些物品都可以被拿出來。

    但不管是花瓶，腐爛的蘋果，神似古神【遠處裂痕】的雕像還是小巧的掛墜，這些都是普通物品。于是兩人猜測，這是油畫以前的所有者，嘗試著對抗房屋模型時，丟進油畫里的試驗品。

    目前還未知，除了夏德的【玩具制造】以外，其他可以丟進油畫里的木偶，到底有怎樣的制作條件。這幅畫在一定意義上，居然有著將木偶變成真實存在的功能。

    “我的手無法碰到模型，我們是不是應該想點其他辦法？”

    教士再次陷入了沉思，但夏德已經找到辦法了，臉上露出了放松的表情：

    “教士，麻煩你再出門一趟，去我家，把米婭帶來。”

    想到家里的貓，夏德又補充了一句：

    “哦，它可能不愿意讓你抱，你可以像上次一樣，告訴它我出事了，然后用衣服把它引誘到馬車上。”

    夏德遞出了自己家的鑰匙和染血的外套，見教士還是不解，便提醒道：

    “教士，我們雖然能夠將手伸進畫中，但嚴格意義上來說，我們依然在畫面外，所以觸碰不到畫里面的房屋模型。而手持畫面中的東西時，很有可能那件東西與我們的身體，被判定為同一件物品。”

    “油畫里？油畫外？你的貓難道可以......”

    老教士露出了笑意，了然的點點頭，囑咐夏德小心一點后，便拿著鑰匙和夏德的外套出門去了。

    趁著奧古斯教士離開，夏德也向一旁等待的弗里曼太太交代了一下，讓她在這件事情結束后，不要將這件事告訴任何人。

    弗里曼太太當然明白，畢竟自家遇到了靈異事件不是什么好事，說出去還有可能影響孩子們以后的婚姻。她立刻拉著自己的兒子一起向神發誓，不會將整件事告訴任何人。

    但夏德依然想著，有時間讓施耐德醫生來一趟，讓心理醫生用他的能力，讓弗里曼一家人淡忘這一切。

    醫生無法完全抹除記憶，那對大腦會造成永久性的損害。但他可以讓弗里曼一家人對這件事的記憶變得模糊，直至在多年后懷疑這只是一場夢。

    對于普通人來說，忘記與神秘和超凡的接觸，才是對他們好。

    算上乘坐馬車和在圣德蘭廣場引誘那只膽小警覺的貓，教士來回一共用了一個多小時。

    而在這期間，模型房屋中的繃帶木偶，已經從樓梯上來到了門廳。為了躲避它，夏德用奇術打開了一樓房東家的門，進入里面暫時躲避。

    這樣做雖然有些不好，但一行人不會亂動別人家的東西，所以這也是不得已才做出的事情。

    不知道是不是夏德剛才伸手試圖觸摸房屋模型的動作，讓遺物感覺到了更大的危機，繃帶木偶的移動速度再次加快。在教士回來以前，他在模型中，已經將三只人偶堵在了一樓的大臥室里面。

    夏德將手槍再次送入油畫，三只人偶被迫與繃帶木偶周旋。較小的木偶先跑，兩個較大的木偶合力纏住繃帶木偶，然后再依次與現實一樣離開房間。

    但即使是三個木偶與一個木偶纏斗，繃帶木偶依然占盡了上風。雖然這次夏德沒有受傷，但寄宿著弗里曼先生靈魂的木偶卻受傷嚴重，因為它一直在不計代價的保護小木偶。

    好在弗里曼先生已經死去，畫面中的木偶受傷，也只是受傷而已。

    “是父親回來了嗎？”

    為了安全，夏德一直沒有讓小男孩再接觸或者觀看油畫。但被母親牽著手的孩子，卻懵懂的感覺到弗里曼先生在保護自己。

    當一行三人轉移回到二樓以后，小男孩還四處張望著，似乎期待父親忽然從房間里笑著走出來。但那位畫家是不可能回來的，如果他真的回來，夏德反而會更加煩惱。

    總之，油畫似乎感知到了畫面外的人有辦法對付它了，所以給了畫面中的繃帶木偶更多的力量。

    而隨著繃帶木偶的行動變快，被遺物影響的夏德與男孩也變得越來越危險。遺物的低語要素，已經在影響男孩了，就算有夏德在一旁看護，如果這件事不盡快解決，男孩變成瘋子大概是最好的結果。

    好在，奧古斯教士成功的帶著米婭回來了。

    那只警惕的橘貓果然不讓奧古斯教士抱，而是跟在教士身后跳上樓梯。見到坐在客廳中的夏德，貓立刻興奮的撲了上來。

    一直在緊張的夏德，看到熟悉的貓終于笑了起來。抱著米婭，他不住的撫摸貓咪的頭。橘貓“喵~”的叫著，隨著夏德的撫摸，毛茸茸的小腦袋也在晃動，讓他能夠更好的觸碰。

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