兩只老虎愛跳舞
小兔子乖乖拔蘿卜
我和小鴨子學走路
童年是最美的禮物
小螺號呀滴滴滴吹
我學海鷗展翅飛
不怕風雨不怕累
快快把本領都學會
…………
李可灼教學生唱的歌，正是樊桐舟作詞，李凱稠作曲，和李昕融一起演唱的一首兒歌，歌名叫《寶貝寶貝》。
這首歌在2018年蚪音上風靡一時，是一首全國大部分網友都聽過的歌曲。
這首歌曲旋律十分優美動聽，所以李可灼在18年雖然是近一個六十歲的老家伙，但他也是非常喜歡這首歌的。
教學生唱歌的時候，李可灼還把歌詞寫到了黑板上面讓學生抄。
抄歌詞學唱歌，對于小學生來說是一件非常幸福事情，所有人都學的非常認真。
就連坐在教室最后面的田水英和李可染這兩個大人，都抄的非常認真。
這個年代的小學生，唱的都是讓我們蕩起雙槳，聽媽媽講過去的故事，小螺號，兩只老虎，小二郎上學等等。
而李可灼教給他們的這首寶貝寶貝，質量上是不輸于這些歌曲的。
一節音樂課，快樂的過去了。
下課之前，李可灼朝所有學生說道：“這節課肖龍同學表現的特別好，他唱歌非常好聽。”
說完他還朝肖龍同學豎起了一個大拇指：“肖龍同學，你唱歌很棒，要繼續加油哦！”
被老師點名夸贊，肖龍同學頓時就有些暈乎乎的了。
“好了，下課了。”李可灼朝學生拜拜手說道。
下課后，李可灼在教室外面都還能聽到學生唱兩只老虎愛跳舞的聲音……
下午，第一節課，是語文課。
“同學們，早上我教大家唱的歌曲，大家都學會了吧？”李可灼朝所有學生問。
“學～會～啦～”同學們齊聲回答。
“很好，既然大家都學會了，那咱們在上課之前就唱一遍，我起個頭，大家一起唱，兩只老虎愛跳舞，一起唱……”
兩只老虎愛跳舞
小兔子乖乖拔蘿卜
……
很久，所有學生一起唱了起來。
講臺上，李可灼用手擴耳表示傾聽的樣子。
很快，一首歌結束。
“大家唱的非常好。”李可灼朝所有學生點頭：“不過我聽到有一個人唱的特別好，他的聲音我記得很清楚，那就是肖龍同學，肖龍同學，能不能上臺給大家唱一下這首歌？”李可灼笑著朝肖龍詢問。
“老師，我，我……”被老師點名唱歌，肖龍表示很難為情。
“上來吧，我聽道你唱的特別好，不要害羞啊。”李可灼笑著說。
“大家給肖龍同學掌聲鼓勵一下。”李可灼笑著鼓掌。
聽到李可灼的話，全班所有學生一起鼓掌。
在大家的鼓掌聲中，肖龍同學有些扭捏的站上了講臺。
早上被李老師點名夸贊，這給了他很大的勇氣，之后的課間時，中午時，他都會小聲哼唱這首歌，所以這首歌他現在已經完全不用看歌詞就能唱了。
兩只老虎愛跳舞
小兔子乖乖拔蘿卜
……
很快，肖龍唱歌的聲音就在整個教室里響了起來。
不得不說，肖龍同學的聲線真的很好，唱歌也很好聽，雖然他沒有學習過專業的唱歌技巧，但就憑借他的嗓子，他唱的歌也能夠打動人。
嘩嘩嘩！
一首歌唱完，不用李可灼帶頭，全班所有學生自動開始為肖龍同學鼓掌。
聽到同學們自發為自己鼓掌，肖龍同學激動的臉都紅了。
掌聲稍弱，李可灼就朝所有學生問：“肖龍同學唱歌好不好聽？”
“好聽～”全班學生齊聲回答。
“既然肖龍同學唱歌非常好聽，大家再給他一些掌聲。”李可灼說。
嘩嘩嘩！
教室里再次響起了熱烈的掌聲。
“好了，肖龍同學，你下去坐下吧。”掌聲完畢，李可灼朝肖龍說。
被老師夸贊，還得到了全班同學的掌聲，肖龍同學走路都感覺輕飄飄的。
從這一刻起，肖龍感覺自己特別自信，至少在唱歌方面，他的自信心已經被李可灼立了起來。
“肖龍同學，雖然你唱歌很好聽，但是上課的時候可不要走神哦，不讓我是會罵你的。”
上課的時候，李可灼見到肖龍有些走神，于是便笑著提醒說道。
肖龍同學可能還在陷入贊美中無法自拔，李可灼不得不提醒他一下。
聽到老師的警告，肖龍果然在上課時認真了很多。
“李老師，你今天給你們班上學生教的什么歌？很好聽啊，為什么我們沒聽過？”
課間，教師辦公室中，李可灼剛進辦公室，五年級的黃明生老師就朝李可灼詢問。
聽到黃老師的話，其他老師也紛紛把目光看向李可灼，想要聽一下他怎么說。
“這是我自己編寫的一首歌。”李可灼朝所有老師說。
這首《寶貝寶貝》是2017年發行，現在才1980，距離2017年還有37年，創作這首歌的作者都還只是個小屁孩，所以他只能說是自己創作的。
“竟然是李老師你自己寫的，好厲害啊。”聽到李可灼的話，羅玉婷老師驚訝說道。
“李老師你這首歌是用了很多其他歌曲的內容吧？”黃明生老師問。
“是的，我結合了《兩只老虎》《小螺號》《小兔子乖乖》等兒歌的內容，然后寫的這首歌。”李可灼點頭說。
“那也很厲害了！”
“李老師，你能不能在明天早自習的時候教一下我們五年一班的學生也唱這首歌？”五年一班的班主任周老師朝李可灼說。
“好啊！”聽到周老師的話，李可灼想了想后答應了下來。
他朝周老師說道：“我明天派一個我們班上的一個唱歌很厲害的學生去教你們班的學生，算是鍛煉一下我班上的這個學生。”
“行，只要能教會我班上的學生唱歌就行。”周老師點頭。
“李老師，我們三年二班也想學，你看……”三年二班的班主任王鵬老師也朝李可灼說。
“行，等教完五年一班后就讓我那個學生去教你們班的學生。”李可灼點頭。
“李老師，我也要～”
“行，沒問題……”
對于想要學歌的，李可灼都一一答應下來。
