事情是這樣的，秦睿安排六名學生彙總統計邊鎮軍隊的開支，從收支的數字上看，一點問題都冇有，畢竟都是做賬的老手，這點數據都對不上，那就白瞎了。

但是問題往往隱藏在細節之中，秦睿拿著分項統計數據一看，就發現了很多問題！

比如每個月發放糧餉的數據，不同兩個月會支出能相差幾倍；再比如軍械補充記錄，某個時間，會出現大規模的補充刀槍、鳥銃、盔甲采購。又或者是每個月采購軍需物資的數量，竟然可以一年內將衛所進行換裝，等等諸如此類的問題。

這裡麵要是冇鬼就怪了。但這種大事，秦睿肯定不會插手，他隻負責將數據統計好，然後在某些位置劃重點，標註一下，至於金純能否看懂這些提示，那就不是秦睿能控製的了。

“金大人，您安排的工作，我已經做完了。按照您的要求，謄抄、彙總、統計數據都在這裡了，請您有空的時間審閱一下！”站在金純麵前，秦睿暗搓搓的說道。

“嗯？這麼快那就做完了？”金純對秦睿做事的效率感到詫異。

“是，這次來北平，帶得幾個學生剛好是精通算術，就讓他們上手幫了一下！”秦睿當然不會說，他的學生為了做這件事，日以繼夜的做加減乘除，現在見到數字都會嘔吐。

“工部最好的賬房，也冇有你們的速度快！你的學生居然如此厲害？”金純還是覺得不可思議。

“金大人，大家學習體係不一樣，做事思路與方式不同，如果大人覺得不信，可以讓工部其他的賬房校驗！”秦睿想上去踢眼前這老頭，太能矯情了。

氣呼呼的從金純那裡出來，秦睿帶著一群學生去水雲軒吃了一頓烤鴨，算是慰勞他們。本來想一人帶一隻的，但後來想到烤鴨必須現吃纔有味道，秦睿就罷了這個念頭。

“說說這次在工部算賬，自己有什麼所得吧！”秦睿躺在馬車的臥榻之上，看著車廂的頂棚，慢慢說道。

學生們開始七嘴八舌的說了起來，有人抱怨賬本不規範，有人說賬本容易篡改。

秦睿就靜靜的聽著，冇有發言，直到所有人不再說話，他才坐了起來。“你們說得都有些道理，但是都冇有說到點子上！數字看上去是冷冰冰的，它不會騙人！你們要學會從這些冷冰冰的數字中，發現一些不為人知的秘密！”

一群學生立即端正坐好，開始認真聽了起來。

“以開原逼塞的賬本為例，從彙總統計的數據來看，每個月他都會用軍費購買一定量的盔甲和刀槍，名義上都是用損耗來做賬。按照開原逼塞的糧餉發放數據來看，這個邊鎮的士兵不會超過2500人，而每個月他卻能購買近100套的棉甲，兩年就可以將整個衛所換裝！從發放糧餉的數據上看，那裡冇有發生過大的戰鬥。因為如果發生了戰鬥，糧餉必然會增多！既然冇有戰鬥，這麼多棉甲的損耗率就不正常！要麼他準備搞事，要麼他就是在做買賣！”秦睿環視了一下七個學生，最後眼光落在宋海坤身上。

學生們聽著秦睿的分析，也開始回憶統計數據。

“數學不僅僅是加減乘除，在實際運用中，要學會從冷冰冰的數字中，找到相互的關聯，然後進行分析，這樣你會發現很多意想不到的結果。以後你們要做賬房先生的時候，做假賬時，一定要將賬目做得合理，否則身家性命就冇了！”說完之後，秦睿又躺到了可以減震的臥榻之上！

學生們能領悟多少，就看他們自己的悟性了，有些知識說十遍，反而不如隻說一遍好！

“今天，我們不講課，我們做個遊戲！”回到良溝村的秦睿，又開始了教師生涯，對此他非常享受。

秦睿將一個象棋棋盤擺在桌子上，一群高年級的學生圍了上來。

“這裡有一個棋盤，第一個方格放一類沙子，第二個方格放兩粒，你們所有人一起出動，我們來看看一個時辰你們能放多少個方格！”秦睿拿出了數學史上一個古老的題目，來與學生做遊戲。

就這麼簡單的事情？一群學生你看看我，我看看你，然後像看傻子一樣看著秦睿！

“開始行動吧，我估計吃飯之前，你們連20個格子都放不滿！”秦睿站起身來，拉著顧嘉去喝茶了，遠遠的看著學生們，開始在地上尋找沙粒來。

“小秦啊！這個題目很難嗎？我怎麼覺得輕而易舉啊？”自從秦睿調戲了顧青雲之後，這事不知怎麼就被顧嘉知道，秦睿的稱呼就被降級了，惹得秦睿很不高興，已經糾正過很多次了，但顧嘉依然如故。

有句話叫什麼來著，被虐習慣了，也就自然而然的接受了，這就是說的秦睿。“顧先生，這是看著簡單，其實難度極大，就算將大明所有的沙子全部堆到棋盤上，都不夠！”

“這怎麼可能？一個小小的棋盤而已！”顧嘉覺得秦睿在吹牛，他已經看到牛在天上飛了。

“填滿一半的棋盤，大概需要43億粒沙子！顧先生還覺得可能？”這種數據對於秦睿來說，自然熟悉。2的32次方，在計算機中有個專有名詞——4GB，42.9億位元啊！

“多少？43億粒？小秦，你冇發燒吧？”顧嘉熟悉億的概念，秦睿的課上經常用到。

“準確的說是4294967295粒，顧先生有興趣可以算一下！”秦睿想看看顧嘉的笑話。

顧嘉找來一支筆和幾張紙，開始算了起來。

秦睿一會兒看看奮筆疾書的顧嘉，一會兒看看由興奮轉向謹慎，由謹慎變向悲觀的學生，半個時辰之後，已經有醒過神來的學生開始找筆計算了，而顧嘉的幾頁紙已經滿了。

秦睿站起身來，走到黑板前，寫下了幾個字，冪運算！學生們看到之後，開始回到座位上準備聽課，顧嘉也跟了過來。秦睿將底數、指數、冪的定義，以及冪運算的一些法則都寫在了黑板之上，然後一一進行了講解。

講完之後，看著一群頭昏腦漲的學生，秦睿開口說道，“現在我們用今天學得內容，來預測一下大明的國祚，看看大明什麼時候財政崩潰！”

顧嘉一聽這話，瞬間腦袋炸了，這話要是傳出去，可是殺頭之罪啊，秦睿這是準備作死啊！自己閨女如果真嫁了他，搞不好他也得跟著受牽連，此時此刻的顧嘉，有準備收拾鋪蓋卷，回自己竹屋的打算。

“我朝太祖建大明之初，大封宗籓，令世世皆食歲祿，不授職任事，以全親親之誼，除嫡長子繼承爵位之後，每傳一代，降爵一等，親王之子為郡王，郡王之子為鎮國將軍，直至輔國中尉，輔國中尉之子皆封奉國中尉，以此爵位世襲罔替！”秦睿先介紹了背景，然後開始出題目，“根據朝廷規定，親王歲給祿米萬石，郡王二千石，鎮國將軍一千石，輔國將軍八百石，奉國將軍六百石，鎮國中尉四百石，輔國中尉三百石，奉國中尉二百石。今年朝廷歲入三千萬石糧食，大明現在在冊藩王有15人，假設每名宗藩的後代分彆為2人、3人、4人，每一代人以20年為限，我們來計算一下，多少年之後，大明將無法應付宗藩的祿米？”

說著，秦睿在黑板上畫了一個表，將題目中的所有資訊用列表的方式添了進去。然後開始計算起來。

“大家可以看，在剛開始的時候，祿米消耗不是很多，占朝廷收入比例很小，但隨著每一代人數的增加，祿米的消耗呈幾何級增加，而不是算術級增加。當人數滿一萬時，我們會發現祿米的消耗就會快速增加，占朝廷財政收入比例增速更快。根據2、3、4不同的冪運算，我們大致可以看出，最快120年大明財政就會被宗藩拖垮……”秦睿在講台上興致勃勃的講著。

顧嘉也開始仔細考慮秦睿說的話，張鵬和姬友兩個人時不時得看著對方，臉上也露出不可思議的臉色，也開始拿筆記起了數字。

其實這節課，秦睿就是講給姬友一個人聽得，目的很明顯就是通過姬友的嘴巴，傳遞給朱瞻基和朱棣，給老朱家事先提個醒。

不謀萬世者，不足謀一時；不謀全域性者，不足謀一域！

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