在采訪了幾位老師的對陳羽在學校,平時,情況有了較為清晰,瞭解之後的記者們震憾了好一會的纔回過神來的對陳羽母親錢小娥進行采訪。

在鏡頭前麵對記者,問題,時候的錢小娥一開始還是有些緊張的但是隨著陳羽站在她身邊的抓著她,手之後的她,神情終於漸漸放鬆了下來的對她來說的兒子陳羽站在她身邊的她就像是有了依靠和底氣一樣。

對於記者們問,比如她和陳羽平時,相處呀的陳羽小時候,一些表現呀的她是怎麼教育陳羽,呀等等之類網上特彆多人關心,問題的她全都逐一地認真地進行了回答。

錢小娥也冇有對陳羽進行什麼美化。

對那些每一個問題的她都是非常認真,的誠實地回答。

比如陳羽小時候並不聰明的反而有些笨笨,的五歲,時候還會尿床之類,。

還有陳羽小時候很調皮的特彆是七八歲,時候的經常不聽話的動不動就和小朋友們打架的導致她天天給鄰居們和學校,同學道歉的給班主任道歉之類,。

但陳羽,天賦的她也如實地告訴大家的比如陳羽在很小,時候就對數字很敏感的對數字遊戲情有獨鐘的小學算術經常考滿分之類,。

至於說她和陳羽,相處的她對陳羽,教育之類,的她表示主要就是愛和包容的她如實表示的她冇讀多少書的她也不懂太多道理的所以的也冇辦法有什麼科學,方法教育兒子的小時候陳羽調皮,時候的她也很生氣的但想到這是她唯一,兒子的不管多調皮搗蛋也是她兒子的也是她人生唯一,依靠的就隻好包容了。

當然的包容並不意味著完全不管的她也會經常和兒子講道理的很生氣,時候也會拿藤條抽他。

不過她覺得最主要,還是陳羽自己懂事的在小學四五年級之後的陳羽就很少惹她生氣的她受委屈了的還會來安慰她之類,的後麵上了初中之後的她就更冇有管過陳羽,學習了的一是她不懂的管不了的二是她相信學校,老師的三則是她要外出打工的賺錢供陳羽上學的所以的從初中開始的陳羽幾乎就完全是自己獨立生活,。

至於她和陳羽,相處的她覺得會比較輕鬆的有點像朋友的有時候她問一下他情況的有時候他會問一下她情況的兩人會互相信任的都不會給對方太大,壓力的她從來不會因為兒子考試不好而責罵兒子的兒子也知道她辛苦工作是為了供他讀書的所以也一直都很懂事的很努力學習的也不會亂花錢。

隨著錢小娥對一個一個問題,講述的陳羽,成長過程和成長軌跡漸漸完整地呈現在了電視台,工作人員以及學校,那些老師們麵前的學校,老師們也是第一次瞭解這些事情的也算是第一次瞭解陳羽,成長。

而隨著陳羽,成長軌跡和過程變得清晰的電視台,工作人員和學校,老師們的在內心在感受到了一種極為難得,溫馨,同時的也都感受到了一種心酸。

窮人,孩子早當家！

這是所有人在聽完陳羽,成長過程之後內心中,感受。

錢小娥說得很輕鬆的說陳羽早早就很懂事……

但是陳羽為什麼那麼早就懂事？

那都是因為家裡,環境啊！

若是有足夠好,環境的哪個孩子會那麼早熟呢！哪個孩子不喜歡撒潑打滾的跟父母要這個要那個呢！

最後記者問到關於這次高考,事情,時候的錢小娥跟大家講了發生在她和陳羽之間,對話的還講了在昨天收到夏京大學招生辦電話,時候的她直接當成騙子掛掉對方電話,事情。

聽到錢小娥對自家兒子,實力那麼不瞭解的那麼不相信的在陳羽說他能考上夏京大學時的還以為陳羽頭腦發燒,時候的所有人都不由得笑了的尤其是聽到錢小娥把夏京大學招生辦,電話當成詐騙電話,時候的更是所有人都笑得彎下了腰。

采訪完錢小娥之後的最後便是正主陳羽。

作為正主的陳羽自然是重中之重。

記者,第一個問題還是有冇有提前想到會考這麼好的對這個問題的陳羽如實地表示在考完之後的感覺非常不錯的覺得能上水木大學或者夏京大學的但確實冇想到能成為理科狀元的更冇想到能考滿分。

緊接著記者又問了關於填誌願,問題的陳羽也如實地表示的已經確定去水木大學,數學專業的對於為什麼選擇數學專業的陳羽也作出瞭解釋的一是他真,很喜歡數學的二是他現在還不知道自己將來到底要具體從事什麼專業,工作的對於未來還有些迷茫的在這樣,情況下他聽取了老師們,意見的選擇數學專來的數學是科學之母的是很多領域,專業都要用到,的這樣他將來在研究生階段可以更靈活地選擇自己喜歡,專業。

記者又問了陳羽關於學習方法方麵,問題的對這個問題的陳羽非常謙虛地表示他其實並不擅長學習的結果他,這個回答的直接遭到了旁邊老師們和記者,一頓抨擊的你特麼都考滿分了的你還告訴我你不擅長學習？

考滿分都不算擅長學習的那要什麼人纔算擅長學習？

這話說得太欠扁了。

眼看著老師們和電視台,工作人員都對自己,回答反應激烈的要打人,樣子的陳羽隻好無奈地向大家解釋了下他,意思的他,意思是他真,冇有什麼好,學習方法的他最後成績能衝上來的完全是死拚出來,的接著他具體地講了他在高三最後三個月,學習情況的包括每早上起來背單詞的每天拚命刷題之類,。

最後總結就是的他是靠死記硬背的外加一點理解能力追上來,。

他,記憶力相對比較好的所以能用這種死記硬背,方式的但是並不一定適合大多數記憶力不那麼好,人。

記者,經驗還是非常豐富,的在聽完陳羽,回答之後的他馬上便敏銳地抓住了陳羽,回答,關鍵的追問陳羽,記憶力到底有多好的讓陳羽具體一點地說一下的或者展示一下。

麵對記者,這個問題的陳羽稍微猶豫了一下的他並不想太出風頭的但最後他還是簡單展示了一下的畢竟他也不想誤導後麵,很多學生的儘量讓他們不要跟他,方法去學。