「恐怕以後,你就要收斂一下花錢大手大腳的毛病!這是我給你的最後一筆錢。黃雅倩大概還沒告訴你,你和我之間並沒有血緣關係!」一時間氣血上涌,白嘉偉說完這句略帶譏諷的話,站起身就準備離去。
白馨蕊忽然意識到,自己情急之下說錯了台詞,她一把狠狠地拉住白嘉偉的手,咬著牙,聲音發顫地說道:「爸爸,我作了你十四年女兒,叫了你十四年爸爸,我的名字冠以你的姓氏,我沒做錯任何事情。你不能這麼對待我,就算你養一隻小貓小狗也會有憐惜之心……」
白嘉偉沒有想到,白馨蕊細軟的小手竟然有這麼大力氣,無意間抬頭,正看到女兒痛苦扭曲的嬌美面龐,他心神大亂,甚至想現在立刻就妥協,像從前那樣柔聲細語地哄她,和她言歸於好。
餐廳里的騷動聲越來越大,即便滿座皆是優雅的紳士淑女,父女倆一番又哭又鬧,唇槍舌劍,也足以勾起他們的窺探之心。
睥睨四周,白嘉偉一咬牙,事情已經鬧到這般地步,當斷不斷,必受其亂!
思及此,他說道:「所以,我錦衣玉食養了你十四年,已經是仁至義盡!我也沒指望你長大以後會報答我!」
世上最絕情的話也莫過於此,白馨蕊不敢相信,這是從她曾經又敬又愛的父親口中說出來的,曾幾何時,他是她心裡最高大,最溫暖的存在。
她的眼眶幾乎都要瞪裂,眼神里的光焰卻在漸漸熄滅,變成了冷厲的冰鋒。她只能以一個苦澀的冷笑,面對這個傷害了她的世界,並開始質疑這宇宙間的一切。
這種撕心裂肺的劇痛來自她生命的最深處,無論是威廉被判刑那天,還是她從黃雅倩那裡得到親子鑒定的那天,那些痛徹心扉的感覺都不及今天來得徹底和猛烈。
爸爸彷彿正親自操著一把利刃,將尚存一絲本真的白馨蕊,從她的靈魂中生生剝離出來,像扔垃圾一樣扔在她面前不遠處的地上。
她看著她痛苦地掙扎,看著她哀嚎著呼救,最終,看著她死在她眼前。
長久的陣痛過後竟是釋然,本真的她完完全全死掉了,沒有人再和心機的她爭奪這具身體。
世界上所有的惡意,你們都來吧!看誰會比誰更狠心,誰會比誰更邪惡!
餘光掃過斜後方的桌子,被《波士頓郵報》遮擋住一半的微型攝像機落進她眼底,她的眉毛舒展開,嘴角掛起玩世不恭的泠然笑意。
不是演員,但是,天生知道站位和角度,她讓開半個身子,讓自己和另一個當事人都完美地曝露於鏡頭中的最佳角度。
「你這樣無情無義,會後悔的!」白馨蕊咬牙切齒地說出了這句話。
此刻,白嘉偉眼前這張嬌美無比的小臉,寫滿了對全世界的敵意,極度的氣憤和怨懟將它蹂躪扭曲得變了形,如同面目猙獰的魔鬼。
恍然間,白嘉偉脊背發涼,他彷彿看到惡靈正一點點鑽進白馨蕊的身體,而此刻,牢牢抓住他手臂的,正是魔鬼的利爪。
他想努力掙脫開對方雙手的禁錮,可那細長尖銳的手指卻死死掐住了他的手掌,指甲深深嵌入他的掌心,令他感到一陣鑽心刺痛。
他用力一甩手,白馨蕊順勢倒在地上,隨著她一起落下來的還有那張金光閃閃的卡片。
淚水在下一秒鐘布滿了她的整張臉,她匍匐在地上無聲地痛哭著。
餐廳里發出一小片壓抑地驚呼,緊接著,各種譴責的聲音如同潮水紛至沓來,
白嘉偉一驚,隨後,便彷彿一具木雕泥塑般面無表情。
人們或高或低的聲音,他一句也聽不懂,不過,白馨蕊玩的這點兒伎倆,他心裡卻清楚得像明鏡兒似的。
此刻,白馨蕊眼中的淚水如泉涌般在面頰上汩汩流淌,很快將皇家藍色晚禮服的前襟濡濕了一大片,然而,她內心卻感覺不到一絲一毫的傷心。
人極度傷心的時候,鼻子會發酸熱,眼淚便冒了出來;高興的時候,笑肌收緊,嘴角會不自覺地上揚,眼睛彎成月牙狀,害怕的時候,身體會戰慄,想要逃跑,被侵犯的時候,想要反擊……按照j·p·米勒的理論,這些都是下意識的,不用思考就能作出的本能反應,據說,這種反應寫進了每個人的基因里。
這個心理學原理,似乎適用於世間所有的人,唯獨她白馨蕊覺得可笑到了極點。
她的外在情緒表現從來都不對應她的內心,淚水不一定代表傷心,笑容也不代表開懷……這些只是她和其他人交流的一種工具,而這些交流,並不是經由感情而生髮的。
初夏的熏風從窗戶里吹進來,帶著惱人的暖意。微啟的花格玻璃窗外,如水的月光下,很不應景地開滿了繽紛的花。
若以最簡單的初心相對,這世界上便不會有那麼多不美好的悲劇。承然,最本真的感情最不堪一擊,那些被世俗、利益、習慣、謠言、面子、名譽等外界事物所控制的行為,才是葬送一切的根源。
***
文瑾一個人坐在藝術樓三層的畫室里,看著畫布上自己的作品發獃,她畫的是一幅校園春天的景色。
康涅狄格河的支流阿舍洛特河沿著綠山山脈和白山山脈,流經斯普林菲爾德的廣闊平原延伸進a校美麗的校園。山巒環繞的大平原上,錯落著許多古老而漂亮的建築物,它們就如同鑲嵌在山水、綠樹中的一顆顆寶石。整幅畫卷看上去,就如同十八世紀歐洲的田園風光。
文瑾覺得自己的這幅畫無論是從構圖,還是色彩幾乎都挑不出什麼問題,甚至還頗有一些歐洲田園畫鼻祖約翰·康斯太勃的神韻,對於剛剛學了一年繪畫的學生來講,可以說是一幅傑作了。
事實上,這是她為本學年的繪畫課額外提交的一幅作品,在期末臨近的當兒,這幅畫著實花去了她不少的周末時光。
儘管她很喜歡畫畫,還是後悔當初心血來潮地選了繪畫課,上這門課的同學多半都有一些繪畫功底,在這個課程序號1字打頭的基礎繪畫班級上,只有她一個人是真正的零基礎小白。
上了這門課之後,她才知道,優雅漂亮,待人和氣的娜拉老師,平時對學生從來不吝誇獎之辭,在給作品評分的時候卻是那麼吝嗇嚴苛。
整個一個學年裡,文瑾為這門繪畫基礎課付出了許多努力,眼看著學年就要結束了,她的繪畫課成績卻仍停留在b-,這毫無疑問給她輝煌的gpa拉了不少分數。
好在兩個月前,文瑾就很有先見之明地預料到了這個結果,彼時,她千方百計地和娜拉老師軟磨硬泡,終於爭取到了一個「獎金機會」,就是額外提交一幅油畫作品,沖減掉她之前階段性評測中的一次最低分評分,並以此重新計算這門課的加權平均成績。
對於這唯一一次提升繪畫課成績的機會,她當然不敢怠慢,運用了一個學年裡學到的所有技巧和知識,全力以赴地創作完成了這幅畫。
不過,文瑾也並不覺得,之前她提交的那些作品有什麼不好,以她的習慣和個性,向來都會把自己能控制的事,全力以赴做到最完美,對於畫畫當然也不例外。
然而,她心愛的畫作到了娜拉老師那裡,得到的分數卻總是差強人意,對此,文瑾完全找不到原因。
難道是她的進步沒有到達娜拉老師的預期?還是同學們的整體水平都太高了,把她這個稍遜一籌的,襯托得格外顯眼?
事實上,今天,她和娜拉老師在郵件中約好了五點鐘在這裡見面,一方面是為了當面提交作品,聽聽老師對作品的看法,另一件事,就是想為自己本學年極不理想的繪畫課成績討個說法。
正思忖間,娜拉老師走進了畫室,她先看了一眼文瑾的畫作,然後,熱情地擁抱了她一下,和她打招呼道:「蒂娜,我很高興你願意花額外的時間,提交這樣一幅堪稱完美的作品。親愛的孩子,你畫得太棒了!期末了,你一定很忙,你把作品留在這裡,我會給出一個合理的分數……」
又是「太棒了」、「堪稱完美」。
文瑾很想知道這樣一幅「堪稱完美」的作品,在娜拉老師心裡的評分,於是,開門見山地切入主題,道:「娜拉老師,這幅作品會得到多少分?」
娜拉老師走到畫作近前仔細觀察,又後退幾步,雙手抱肩笑眯眯地欣賞了一會兒,說道:「嗯,這幅畫進步確實很大,作品信息量豐富,你認真的學習態度尤為令人感動。」
「那……成績呢?」文瑾知道這樣緊追不捨地追問成績很不好,但是,顧不得許多了。