「除去早上7:30在小禮拜堂舉行的早課之外，我們每天有七節正課，雖然每節課課間只有5分鐘，不過老師不會拖堂，因為每個教學中心之間的位置很遠，這五分鐘除了上廁所，也就是將將夠跑到下一個教室。」

辰辰的聲音通過講台上的麥克風，在火柴盒般整齊劃一的教學樓圍起來的操場上回蕩。一直排到操場外沿紅色膠粒跑道上的數千名同學們靜靜地聆聽著辰辰的講話。

辰辰目光所及是一片藍色校服的海洋，他感到這一切是如此熟悉，卻又那麼陌生。

「我們的餐廳被稱作哈利波特大廳，和電影里的沒有什麼區別，午餐食自助形式，除去甜品和沙拉，冷盤熱菜加起來通常有二十多種，可根據自己的口味選擇……」

辰辰將麥克風調整了一下角度，眼睛不經意間望見圍牆一角處那個熟悉的涼亭和旁邊帶低矮花架的小花園。初中課間的時候，辰辰和同學們偶爾回去哪裡休憩，夏天還曾在葡萄架下偷摘葡萄吃。

看著水泥演講台下方一雙雙充滿好奇的眼睛，辰辰繼續說道：「我們每天下午2：30下課以後，全部都是各個俱樂部和運動隊的活動時間，學校里的每個同學每學年三個學期，至少要參加兩個運動隊，這是計入學分的，此外，還有將近一百個學生自發組織起來的額俱樂部，這些學生團體每學年都會得到學校500至2000美金不等的經費支持……」

操場講台下面，同學們再次騷動不安起來，這次顯然比剛剛那幾次都要劇烈。

站在身著同樣校服中間，身穿短袖t恤外面套了件軍綠色帆布背心的尼古拉斯大概是一如既往地扎眼。

剛才辰辰只是介紹了一下學校的課程設置，講到a校有三百多門課程可以選擇，不喜歡物理的同學可以四年遠離力學和各種電路圖，而對政治和社會學沒有興趣的同學，也不用勉強自己非要去學這門課，因為在人文學科的領域裡，有包括歐洲史、美國政治、當今阿拉伯地區與世界的關係、心理學等更多好玩兒，而又有挑戰性的課程。

下面的同學們聽了他的話，如同虔誠的教徒忽然受到了異教的蠱惑一般，有的莫名興奮，有的則一臉鄙夷，而此時，提到體育活動和學校社團，下面的同學如潮水般躁動不安，大部分人已經開始交頭接耳地議論起來了。

他看到梳著齊耳短髮的教導主任和他以前的班主任陳老師嘀咕著：「江睿辰的演講稿你也沒事先看一下？」

陳老師一臉無奈地陪笑說：「他沒有演講稿啊，就是說分享一下他在美國上學的情況……」

教導主任一邊鼓掌一邊跳上講台，湊到麥克風前，說：「大家請安靜，剛才江睿辰同學講得非常好。美國的中學硬體確實比我們要好很多，美國學生的學習也比我們國內的高中生輕鬆許多，但是，中國的教育，尤其是理科教育是最紮實的，這一點是不容置疑。特別是我們學校這樣省里赫赫有名的重點學校，每年都會為北大、清華、復旦大學、上海交大、浙江大學等名校輸送大量人才。高三年級的同學，你們距離高考已經進入5個月倒計時。為了更理想的大學，你們一定要刻苦奮鬥，用時間和汗水鑄就人生輝煌！」

天藍得格外晴朗，偶有小鳥掠過雲端，辰辰覺得自己就是那隻倦飛的小鳥，回到了他熟悉的環境，聽著教導主任的似曾相識慷慨陳詞，陷入沉思。

他想起一年前他上初三的時候，雖然已經拿到了a校的錄取通知，媽媽仍然堅持讓他和同學們一起備戰初三畢業考。教導主任站在講台上說的話幾乎與今天別無二致，彼時，辰辰聽了這樣的鼓舞還曾經一度熱血沸騰，如今，剛剛在美國上了四個月學，他竟然有種世異時移的感覺，心裡湧起萬千感慨。

第二節課課間操之後的訓話結束了，穿著校服的學生們各自散開奔赴不同的教室，一摸一樣的藍校服校服如同潮水般撲面而來，壯觀場面足以令尼古拉斯患上密集恐懼症。

同學們路過他們身旁的時候，紛紛投來好奇的目光，儘管尼古拉斯咧開嘴露出了十二顆大白牙，努力地沖每一個人露出微笑，他們卻只是看著他，竟然沒有一個人上前主動打招呼，笑容就那樣無比尷尬地凝固在尼古拉斯臉上，也凝固在辰辰心裡。

上星期，他就和初中時候的班主任陳老師聯繫好了，老師同意辰辰帶著外賓和高一的同學們一起上一節課，至於什麼課，由他們任選。

拿到課表后，辰辰頗費了一番思量，尼古拉斯一句中文也不會，聽文科類的課程，尼古拉斯肯定會像聽天書一樣活受罪。他想找一門不需要大量語言交流，就能找到樂趣的課程，可是，高一同學貌似不上音樂、藝術類的課程。體育課倒是尼古拉斯的強項，但是，辰辰真心覺得學校的體育課太水，對於像尼古拉斯這樣每天跑十幾公里、力量練習能舉起250磅的杠鈴、跳高和立定跳遠估計拿個省冠軍也不在話下的人來說，學校的體育課就有點兒像小孩過家家了。

思來想去，辰辰覺得聽英語課是唯一比較現實的選擇，儘管國內的英語課上不會解析名著，但是，讓尼古拉斯領略一下我大天朝的學生是靠什麼建立起強大的語法功底的，也是一件好事。

辰辰看了看仍在那裡憨笑的尼古拉斯，覺得有些怠慢了這小子，心裡正在過意不去，忽然，發現了一張熟悉的面孔，那個女生曾和辰辰是初中的同班同學，他主動上去打招呼，那位過於靦腆的女生卻一低頭，一言不發地走了。

看著因忙碌或青春期的害羞而忽略了禮貌的同學們，看著被灰撲撲圍牆包裹著的校園，儘管辰辰仍深深熱愛著這個曾留下過他無數回憶的母校，此刻，他卻情不自禁地想起魯迅《故鄉》裡面的那句話：「……他們都和我一樣，只看見院子里高牆上的四角天空……」

辰辰鍥而不捨地又問了兩個人，才問清楚高一九班教室的位置。

進了教室，辰辰和尼古拉斯坐在最後排的兩個座位上，教室里桌椅一排挨一排，一列挨一列碼得密密匝匝，四五十位同學坐得整齊規矩，每個人狹小的課桌洞里都塞滿了皺皺巴巴的教科書和練習冊。

兩人看得最清楚的就是各式各樣的後腦勺，女生基本上都是清湯掛麵頭，也有一些梳著馬尾辮，男生則根本談不上髮型，清一色一模一樣的短髮。

辰辰曾不止一次懷念小學初中時的課堂，今天，他卻第一次感到有些不習慣。

「剛才我們看到，教室上面的小木牌是什麼意思？」尼古拉斯伸出手臂，指向

敞開的教室門口處，正在前後搖動的小木牌，上面寫著「高一（9）班」的字樣。

「哦，那個呀，是班別，我們學校高一年級有12個班，這是其中的第九個。」

辰辰趴在尼古拉斯耳邊小聲解釋著。

「那這十二個班都分別是上什麼課的？其他班的人數會不會相對少一些？」

辰辰一聽就知道，尼古拉斯沒有理解班別的概念，他把這等同於a校的跑班制了，以為是十二個不同的老師在這十二間教室里開設了12門不同的課程，儘管，這與a校200多門課相比，是在少得可憐，但現實還不如尼古拉斯的想象。

「不，這十二個班每班人數都差不多，他們每天都上完全相同的七八門課。」

「哦，每個人都上完全相同的課？這太不可思議了！如果他們不喜歡其中的幾門課怎麼辦？」

「這個……」辰辰一時不知如何回答，幸好上課鈴響了，辰辰微不可查地舒了口氣。

因材施教是中國兩千多年前就開始提倡的教學理念，然而，在科技如此發達的現在，每個孩子還在學習著完全一樣的內容。

辰辰記起初中時，老師曾經跟他們反覆強調的一句話，「不關你事大象、猴子，還是魚，我們只在乎你是否會爬樹，爬樹就是學習成績，就是分數，其它，都是次要的。」

一位燙著頭的中年的女教師走進教室，神情肅穆地走上講台。

她用冰冷的目光掃視了教室一周之後，看了一眼教室後排的辰辰和尼古拉斯，驚訝的神情只在她眼中一掠而過，下一秒，她就已經打開講義，說道：「這節課，我們先訂正月考的卷子，請大家翻開卷子，看選擇題部分。」

「老師看起來不太高興？」尼古拉斯問辰辰。

辰辰比了個「噓——」的手勢，示意他在中國的課堂上，學生未經允許不可以說話。