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    重生之絕世廢少 - 第一百七十九章 學神的心思字體大小: A+
     

    雖然喊的不是蘇猛,但是蘇猛按耐不住興奮,對葉天說道:“哥,去坐坐吧。這些都是牛人,燕城華清的種子選手。”

    “牛嗎?我怎麼不覺得?”葉天一聲冷笑,收拾收拾自己的碗筷,端着就走人了,理都沒理那些所謂的學霸。

    蘇猛倒吸了一口涼氣:全校前十名組成的學霸學習小組,這還不牛嗎?牛氣沖天了好不好!

    葉天的無視讓學霸學習小組很憤慨。

    “這是什麼眼神?沒把我們學霸學習小組放在眼裡嗎?”

    “凱文,你這個同學好傲啊!”

    “一個高考落榜生,誰給他的自信?”

    “是啊,邀請你是給你天大的面子,竟然不領情。”

    ……

    看到葉天被奚落,何凱文心中難掩興奮。學習是他唯一一個還能碾壓葉天的方面了,正好這個場合葉天也在,他就“借題發揮”了一下。

    “算了吧,由他去。他在班級裡就是這樣,看誰都不順眼,明明是個渣,卻拽得跟二萬五千似的。反正這道題的解法我已經掌握了,教給你們就是。至於他那份滿分卷子的問題,不重要,管他是抄的還是怎麼做出來的。”何凱文說道。

    “凱文,你錯了,解題方法從來都不重要,重要的是解題思想,而思想存在於腦海,豈是你透過一道題兩道題就能把握的?”蘇哲翰不敢苟同道。

    相較於何凱文,蘇哲翰對問題的思考更深刻,觸及到了思想的深度。

    也許,這就是學霸和學神的差別吧!

    何凱文臉色頓時一黑,不大高興了,還有些尷尬。可是,人家蘇哲翰是年級第一,是學霸學習小組的組長,是學神,他被批評也得受着。

    就在這時,葉天走到了蘇哲翰的身後,準備把碗筷端到回收區。蘇哲翰突然回過頭來,對他說道:“葉天同學,如果你願意,我可以破例邀請你加入我們學霸學習小組,相互學習,共同成長。”

    他這話一說出口,衆學霸全體驚呆!

    蘇猛差點沒驚得手中碗筷跌落,他剛纔還開玩笑說學霸學習小組拉葉天入組,怎麼現在還真拉了呢?有沒有搞錯?

    學霸學習小組那是何等的存在啊,年紀前十名學霸組成的羣體,每一個學霸無不是天之驕子,都有衝擊燕城華清二校的實力,前程一片似錦,未來一片光明。

    葉天是天之驕子嗎?是學霸嗎?

    蘇猛怎麼看都不像。

    學霸學習小組的成員同樣也很驚訝。

    “哲翰,R-U-Kiding?你是在逗我們嗎?”

    “蘇神,你沒搞錯吧,邀請他加入我們學霸學習小組?你確定他是學霸嗎?”

    “哪怕他是學霸,能考得進年級前十嗎?”

    “太草率了,我不同意,我們學霸學習小組的level啥時候變得這麼低了?”

    “我也不同意。”

    ……

    何凱文臉色一陣難看,魚刺卡了喉嚨似的,他本心是想讓葉天被學霸們奚落一番的,沒想到蘇哲翰竟然腦袋抽風,要拉他入組。他想發表意見,拒絕葉天入組,卻又不敢說話,因爲知道葉天非尋常人等後,再面對葉天他有些小憷,身子本能的就矮了半截。

    “他的數學才華非你我所能及,這就是我拉他入組的理由。”蘇哲翰給了葉天一個很高的評價。他相信那張滿分考卷是葉天憑真本事考出來的。

    何凱文只滿足於學到葉天一道題的解題方法,而蘇哲翰卻貪婪於葉天的解題思想。

    透過兩三道題目,乃至兩三份考卷,是學不到一個人的解題思想的,除非深入的交流。

    但是,蘇哲翰只是片面之詞罷了,葉天的數學真有這麼厲害嗎?

    其他的學霸們都沒有多相信!

    可是蘇哲翰是學習小組的組長,學神存在,權限很大,拉一個人入組並不過分,所以大家也不好反抗的太激烈。如果葉天沒有蘇哲翰認爲的這麼厲害,再踢走就是。

    何凱文眉頭一皺,大腦極速運轉,隱約聽出了話外音。

    蘇哲翰自負才華,平日裡眼高於頂,驕傲得跟一隻企鵝似的,連許多老師都不放在眼裡,現在對葉天另眼相待,絕對有其用意,而不是腦袋抽風所爲。這一點何凱文可以肯定。

    葉天的試卷何凱文研究過,抄襲的可能性不大,只是他不想承認罷了,葉天的數學才華凌駕在他之上。

    蘇哲翰拉葉天入組,是真心想學習到葉天的數學思想。雖然蘇哲翰的數學成績已經很好了,好到連老師都沒什麼好教他的了,但並非沒有進步的空間。

    以蘇哲翰學神存在,數學想考滿分也不容易,經常會差那麼個三兩分,四五分,離滿分一步之遙。就是這一步之遙,想跨越也難如登天啊!就像這次考試,他數學145分,差5分滿分。而葉天考滿分的那份考卷,他更是隻考了141分。

    如果從葉天身上學習到某種數學思想,對他的數學成績提高哪怕一分兩分,那也是值得的。畢竟,他的目標可是省狀元啊,有時候可能因爲半分之差就和狀元失之交臂了。

    十載寒霜,豈不可惜?

    何凱文猜測,蘇哲翰一定是這般考慮。這個傢伙雖然高傲,但其實理智得很,從來不會放過任何一個能提高自己的機會,這也是他爲什麼能始終保持年級第一的秘訣所在。

    蘇哲翰志在高考狀元,何凱文何嘗不也想衝刺一把呢?

    如果葉天可以利用,蘇哲翰都願意利用,他何凱文近水樓臺,幹嘛要棄之不用呢?

    當理解了蘇哲翰的用意,何凱文對葉天入組也就沒有那麼排斥了,學習一下數學思想罷了,等學到手了,再一腳踹開,該哪哪去。

    何凱文甚至覺得蘇哲翰也會這麼做,有利用價值時視你如珍寶,沒利用價值時,棄之如敝屣。

    “葉天同學,加入了我們學霸學習小組,你可以把你的數學才華分享出來,而我們則可以幫你提高其他課目的學習成績,相信讓你考上本科並不難。近朱者赤,近墨者黑,這個道理我相信你應該懂。”蘇哲翰循循善誘,如同一個掌控者般,姿態高傲。



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