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    山村小神農 - 第663章 新課程改革字體大小: A+
     

    神農子弟學校完滿開學,這是個值得慶祝的大喜事兒。

    聶文校長能夠站在一個巨大的高度去看問題,更是值得高興的事兒。

    幾十號人在賈曉農的帶領下,浩浩蕩蕩地前往桃花大酒店,很快,朱大胖將美味的招牌桃花雞全宴端上了桌,自家特別釀製的農家捏酒用盆直接放在餐桌上,大夥兒吆喝一聲,猜拳行令,瞬間就進入娛樂模式。

    賈曉農端着一碗捏酒,四處遊走碰杯,表示神農子弟學校有了大家的支持,十分感謝。

    一圈兒走下來,聶文副校長也是端着一碗捏酒,四處碰杯,套話自然說了一籮筐,他那激情澎湃的演講口才,總能讓老師們產生共鳴。

    聶文前面開路,張昆也硬着頭皮端着一碗酒,四處找人碰杯。張昆十分低調,每每和人家碰杯,就要說幾句掏心窩子的話語,什麼新人被強迫拉上馬,需要大家多多支持啦等等。

    賈曉農率先走完一圈,仍舊端着半碗捏酒,回到座位上後,賈曉農就發現楊瀟有些魂不守舍的。

    “怎麼,楊主任,要不要你也去走一圈?”賈曉農提醒道。

    “不不不,我酒量不濟,不敢和大夥兒海量高攀,雖然我有那份心,想要敬大夥兒一杯的,但我想還是算了,要量力而爲,不能爲了面子而傷了身子,不然,身體是革命的本錢,幾頓酒喝下來,弄成了個酒神經,誰來工作?”楊瀟使勁兒地搖頭說道。

    “你能這麼說,我非常的高興!”賈曉農手裡的碗並沒有放下,在楊瀟面前晃了晃,說道:“你不敬大夥兒一口,你酒量不濟我知道,但是,請你理解我,你做了神農子弟學校的教導主任,以後孩子們的教育教學工作,就要靠你發揚光大了,所以,我敬你。”

    “額,賈總,你知道嗎,感謝你對我送來關心!”楊瀟挺了挺胸,接着道:“開學在即,作爲教導主任,安排課程就成了迫在眉睫的事兒,所以,我想今晚加班加點弄一個模型出來!”

    賈曉農豎起了大拇指,說道:“那就喝一杯,不喝三杯,我

    會不知道開學在即教導主任的重要?排課,待會兒我和你去!”

    楊瀟自然感激不盡,甚而至於受寵若驚,想想賈總日理萬機,管理着整個神農集團的每一件大小事兒,現在自己要排課了,他還說要陪着自己------話說也必須的啊,因爲神農子弟學校的課程,跟其他學校的課程不一樣,那麼多專業技能課,誰來上,安排多少節,實施方案上貌似沒有詳細介紹,還有,因爲多了專業技能課,文化課是否要縮減?學生是否要遵循課程改革的減負原則?

    真是事非經過不知難,說說也就一句話的事兒,真要踐行起來,卻須得什麼都要考慮進去。

    楊瀟和賈曉農是提前吃完飯離開的,兩人來到神農子弟學校教務處,楊瀟打開電腦,有些茫然。

    “楊主任,咱們先理清一個思路,平時的教學大綱,對於小學各學科課程的安排是什麼樣的?”賈曉農問道。

    楊瀟一邊從電腦中翻找文件夾,一邊嘿嘿傻笑:“這個,接到命令說我接管教導工作,我的確是做了一下準備,一方面,你說的這個課程大綱,我研究過了,另一方面,我還專門購買了一個水晶排課軟件,並已經安裝好了!”

    “好,你說說你的見解?”賈曉農身子往後一靠,靠在了轉椅靠背上。

    “恩恩,省市教育部門,對課程設置都完全吻合,每一門文化課,都有固定的節次,但是,結合地方實際,我發現,按照課程標準排課的話,我們又很多課根本無法開展,或者說開展了並沒有實際意義。”楊瀟說道。

    “舉個例子說說!”賈曉農問道。

    “比如地方課程,省市要求周課時數必須是三節,我查閱了一下,地方課程指的是地方教程和校本教程,學校還沒有屬於自己的課程,地方也沒有傳統的教程,所以我想,這一門地方課程,三節啊,是不是直接將其調換成我們神農子弟學校的專業技能知識課程?”楊瀟試探着說道。

    “神農子弟學校開設專業技能課程,這完全是爲了以後就以做準備,在不影響主課

    程開設的情況,我建議多開,這個地方課程,竟然和我們的專業技能課程完全吻合,那就直接改過來,換成專業技能課!三節......還有其他的嗎?”賈曉農又問。

    “有,比如實踐課程,主要就是要讓學生操作,實踐,培養動手能力,之前我們的時間課程,基本就是守課,老師找不到上的內容,學生要找不到要學的,就這樣白白浪費了兩節課的時間。”楊瀟想了想:“倘若將這個實踐課程照舊改過來,會不會改的有點多?”

    “不多,所謂新課程改革,就是要學生能夠全面發展,三百六十行行行出狀元,這個沒得說,實踐課,直接轉成專業技能課!”賈曉農肯定的說道。

    楊瀟就如實做了記錄,嘿嘿一笑,說道:“原本我以爲咱們學生憑空多了專業技能課,會不會讓學生增加負擔,這麼說來,五節換五節,剛剛好!”

    “五節,貌似少了點,周課時數不是三十節麼?”賈曉農沉吟了一下:“這個比重,貌似不能突出咱們實施課程改革的宗旨,你再看看,什麼課程還能調整一下的?”

    “這......”楊瀟臉上露出了一些爲難的表情!

    “沒有了?小學有英語課程麼?”賈曉農直接提醒道。

    “有,周課時數兩節!”楊瀟回答。

    “直接取消,換成專業技能知識課程!”賈曉農認真地說道。

    “外語課不開了?這......上面的要求是要我們開齊課程,開足課時......”楊瀟苦着臉說道。

    “神農子弟學校聽我的,這事兒上面實在要查,我解釋。再說了,外語課有啥好學的?曾經的外語課,已經不太熱門了,現在很多外國人,都愛上了咱們的漢語,漢語熱正在如火如荼------我的意思是,國人強大,讓別人來學咱們呢的漢語纔是正道,而不是我們去學人家的語言,外語熱的時期已經過去,現在是新課程改革,咱們神農子弟學校也剛好是結合實際情況要增加專業技能課的,所以,取消了,沒事!”賈曉農肯定地說道。

    (本章完)



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