楊烈當初向孫國寧承諾的資金支持已經到位，所有在秦陽鎮參加了集訓的民兵已經領到了五百塊錢的補助，專用的帳篷和各種防暑降溫的藥品、飲品正絡繹不絕的運輸過來，這對於提升士氣，鼓舞人心有着明顯的作用。

當初孫國寧爲了將各鄉鎮的民兵聚齊，可是下了一番功夫，又是“威逼”，又是“利誘”，總算是將能參加集訓的民兵都引到了秦陽鎮。

民兵的思想覺悟跟普通老百姓也高不了多少，你不能指望他們像部隊那樣遵守紀律，令行禁止。所以，如何讓這些聚在一起的民兵甩開膀子訓練和幹活，又是一個現實難題。

幸好軍事科長張廷是個有主意的人，他不僅訂做了幾面流動紅旗，在每天訓練完畢之後發給表現最好的五個村子，而且還徵得程安娜的同意，每天準備了一些小獎品，隨流動紅旗一起發放給獲得名次的那些村子。

通過公平的規則來進行競爭，是激發團隊合作能力的最有效手段，而適當的物質獎勵則是放大這種激勵效果的小花招，一旦把這兩種方法結合起來運用，成果就會成倍的放大。

這次民兵集訓的內容，基本上就三項：裝沙袋、扛沙袋和壘沙袋。每個村都分到了一段固定的河堤，身後五百米左右堆着用大卡車運來的一大堆沙子，每天早上本村的民兵連長去排隊領取裝沙子的蛇皮口袋，允許多領，但不準浪費。各村的民兵連長拿着領到的蛇皮口袋返回本村駐守的河堤，吃過秦陽鎮人武部送來的早飯之後，就開始幹活。

幹活的順序就是先把領來的袋子用沙子裝滿，再用配發的塑料紅繩把袋口紮緊，然後開始從沙堆旁往堤上運送，等到了河堤上，再按照標準將沙袋整整齊齊的壘好。

到了晚上吃飯前，各鄉的武裝部長就會作爲計數員，交叉去別的鄉各村民兵連負責的河堤上進行點數，再把數字記錄在隨身攜帶的表格裡面。縣武裝部每天頒發流動紅旗的

各種獎品的唯一標準就是人均壘砌沙袋數量最多的5個民兵連獲得流動紅旗，同時領取獎品。

獎品有結實耐穿的軍用黃膠鞋、有實惠的牙膏和香皂，也有冰鎮啤酒和飲料，甚至有醬牛肉，反正五花八門的，雖然價值不是很高，但總能讓參加集訓的民兵們心動不已。

話說重賞之下，必有勇夫。爲了能夠吃上醬牛肉、喝上冰鎮啤酒，穿上黃膠鞋，各村的民兵們也真是蠻拼的。有的晚上吃飯之後偷偷先把第二天要運的沙袋裝好；有的合理計算每天裝沙袋、運沙袋和壘沙袋的用工數量，確保在規定時間內裝多少就能運多少……

爲了保持這種你追我趕的競爭氣氛，張廷又想出了其他名頭的獎勵，比如對那些始終無法拿到流動紅旗但每天壘沙袋數量增加明顯的民兵連，頒發進步獎流動紅旗，同時也發獎品進行鼓勵；對那些人員在位率保持不變，開小差少的民兵連頒發組織獎流動紅旗，同時也發一份獎品。

這麼弄下來之後，各村的民兵連或多或少都能領到一兩次的獎品，嚐到甜頭，於是大傢伙的幹勁就更足了。

作爲秦陽鎮民兵營中的一部分，龍嶺民兵連自然也參加了這次的集訓，而且經常拿到全縣前三名的流動紅旗。這是山楊村在徵得縣裡同意之後，首次對外亮出“龍嶺”這個身份。爲了讓人印象深刻，龍嶺民兵連的參訓人員每人身上穿的迷彩服上面都在前胸和後背的位置上印着龍嶺民兵連五個橘黃色的熒光字。

楊烈作爲民兵連長，雖然沒有參加這次的集訓，而民兵連的精銳骨幹大多數也在協助鄉武裝部進行後勤方面的運輸保障，但這並不影響民兵連在全鄉民兵甚至是全縣民兵中的聲望。

不過是扛個沙袋而已，這比當初全鄉民兵集訓時各種射擊訓練可要簡單多了，只要捨得用力氣，誰來都能幹。楊烈精挑細選出來的那十來個民兵骨幹，可是當成後備幹部來培養使用的，他都要求人家

讀《矛盾論》和《辯證法》了，如果都栓在河堤上扛沙袋，確實有些大材小用。

再說了，保障好全縣近萬民兵的集訓，貌似比扛沙袋還要困難吧？如果不是楊烈培養出來的這些忠誠可靠的骨幹，花了楊烈近千萬從各地緊急購買來的物資，能否保質保量的運到河堤上，真的是要打上一個大大的問號。

楊烈回到秦陽鎮上，抽空去河堤上慰問了本村的民兵，也跟着大夥一起扛了兩天的沙袋，不過他的這番舉動可不是爲了作秀，而是爲了真實的體驗和了解抗洪的具體辦法措施。

事非經過不知道，絕知此事要躬行。楊烈在軍校時雖然受過系統的軍事訓練，但防洪搶險卻不在這些科目之內，因此他要想做個防洪搶險的明白人，就需要身在河堤，面對日漸上漲的青河大水進行身臨其境的體驗和思考。

楊烈呆在河堤上的第三日，鎮長李家纔派人過來把他硬是拽走了。

縣長段可法是個雷厲風行的實幹派，自從跟楊烈談過話之後，第二天就把縣裡幾個部門的一把手召集起來開會，然後又跟秦陽鎮李家纔打電話，讓李家才立即起草一份在本鎮建設綠色高新技術農業示範區的計劃。

李家才當時有些發懵，小心翼翼的問縣長啥叫“綠色高新技術農業示範區”？縣長反問李家才難道楊烈沒有跟他說過這事嗎？李家才說楊烈到了秦陽鎮就去了河堤，天天跟龍嶺村的民兵呆在一起，扛起沙包來比誰都猛！

段可法在電話裡面拍了桌子，衝李家才吼道：“這不是亂彈琴嘛！上萬人都在扛沙包，又不缺楊烈一個。你趕緊派人把他找回來，跟他好好談一談，難題都是他給我出的，這起草計劃的事情，你就盯緊了他。”

李家才說：“雖然我是鄉長，可他不是我的手下啊，人家還在讀研究生呢。”

“扯什麼淡！研究生也是黨員，你作爲他的黨委副書記，可以直接給他分配任務！”

（本章完）