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    仙王的日常生活 - 第五十章 我們的主打歌(必看番外)字體大小: A+
     

    在六十中,音樂課就和老古董的史論課一樣稀有。

    教音樂的丁老師,丁譽。說起來也算是音樂圈裡的老人了。帶出過不少學生,寫過不少大大小小的曲子。

    不過,除了當年那首成名的《庶仙謠》以外,似乎再也沒有拿得出手的作品。

    丁老師在很多學校兼職當音樂老師,用學校安排給他的少的可憐的課時,來挖掘在音樂上具有造詣的幼苗們……

    丁老師很苦,但說不出。

    前陣子,有一檔綜藝節目把丁老師拉上去當嘉賓。然後一群人把丁老師圍在中間,開始挨個兒吐槽……

    有人說,丁老師曾經是流行音樂的風向標,處於流行音樂的隊伍前列。現在,這麼多年過去了,丁老師依然在流行音樂的隊伍里,卻徘徊在隊尾,並且……遲遲不肯掉隊……華修國流行音樂為了帶著他這位老人家,連跑都跑不起來……

    這話乍聽上去,是有些諷刺的。儘管丁老師知道,這些話僅僅只是吐槽而已,作為音樂人應該要有娛樂精神。但丁老師聽到以後,心裡多少還是有一些難受的。

    但不得不說的是,這段「惡毒」的吐槽,也開始讓丁老師重新審視起了自己的音樂之路。

    自己就真的……老了么?

    丁老師從來都是不服老的,他覺得自己的心態就和現在的孩子們一樣年輕。然而每當丁老師在學校見到陳校長的時候,陳校長都尊敬的喊他一聲丁老……這讓丁老師由衷的感到一種心塞。

    很多時候,音樂創作都是題材和創意方面的問題。

    當年那首《庶仙謠》,丁老師在古風的基調上融合了RNB和戲腔的元素,讓整首歌在前期聽上去節奏感倍增,副歌部分的戲腔一出來,就讓人頓生出一種飄飄欲仙的感覺。

    在丁老師這些年所有的創作曲目中,最出名的就是那首《庶仙謠》了。

    除此以外,還有一些讓王令很喜歡的曲子。比如《不滅阿修羅》,又比如《大荒往事》等等……

    這是一位才子,也是王令十分敬佩的人。

    每一首歌,作為一名作曲家,丁老師都融合了自己的想法。努力地想把自己多年積累下的音樂素養,傳達給所有現在正在努力的音樂人們……縱使是在科學修真時代,音樂對心靈和靈魂的塑造,同樣是無比重要,並且是不可或缺的。

    丁老師覺得,任何一種音樂形式,都不會落寞下去,總是有著一批忠實的聽眾的。但前提是,作為一名音樂人,就必須要努力、要付出自己的血淚和汗水。音樂不是拼圖,不是東拼西湊來得;也不是鸚鵡學舌,靠模仿就能走出一條大道的……

    丁老師總喜歡在自己的課上,向大夥普及自己的音樂理念。同時對音樂界那些抄襲的現象,是倍感深惡痛絕。作為一名原創音樂創作人,丁老師覺得自己不能老去,他還肩負著許多使命……

    ……

    這天周五的最後一節課,是丁老師的音樂課。丁老師徐徐走進教室,整個教室里靜悄悄地,沒有一個人說話,精英一班的學生們給予了這位老藝術家足夠的敬重。

    不過,今天的丁老師似乎不太一樣,好像格外的高興。

    「丁老師是有新的靈感了嗎?」孫蓉微笑著提問。

    「是啊……」

    丁老師也不否決:「再過不久我會推出一首新歌。希望大家能夠喜歡。」

    這句話一出,全場瞬間嘩聲一片。

    「哇!丁老師要發新歌啦!是什麼類型的?老師的靈感又來自哪裡?」

    所有人都記得,丁老師已經很久沒有出過新歌了。人越老越謹慎,丁老師當然也是如此。丁老師的音樂詞典里,絕沒有粗製濫造一說,但凡自己參與創作的歌曲,必定是鞠躬盡瘁的。

    這大概,就是老一輩藝術家們的節操了吧。

    聽到學生們的詢問,丁老師笑了笑:「這是一首校園流行風的歌曲,靈感來源……正是來自於你們吶。是你們給我帶來了靈感!」

    「丁老師不要藏著掖著啦,不如唱給我們聽一聽?」

    「你們想聽,這當然沒問題。但我也有兩個小要求……」

    丁老師微微一笑:「前幾天,我布置的吉他作業不知大家都認真操練了沒有。我希望有同學能自告奮勇的站出來,來完成吉他部分的演奏。另外……我希望有一位女同學,可以一起來配合演唱。這是一首男女合唱的曲目。」

    丁老師話沒說完,二蛋大師一拍大腿:「我的天!丁老師這是要向鳳凰傳奇發展的節奏啊……」

    王令、孫蓉、陳超、林小羽、李玄靜:「……」

    「郭同學……請端正你的態度!」

    教室里沉默了好一會,孫蓉率先站了出來:「丁老師,讓我來唱吧。可吉他……我學得不怎麼好。」

    「好!非常感謝孫蓉同學的配合!那麼吉他部分……我就隨便點一個男生上來吧。男女搭配,幹活不累嘛!」

    丁老師瞅了眼名冊,最終從萬軍從中選中了一個名字:「王令……王令同學是哪一位?請上來一下!」

    王令:「……」

    丁老師能點到自己,這是王令沒有預料的。

    王令習慣低調,不喜歡拋頭露面,更不喜歡在人前炫耀自己的能力。

    不過既然丁老師點到了自己,王令覺得自己似乎就沒有其他理由推脫了。

    這是王令十分敬重的一位老師,這點面子王令覺得還是要給的。

    手臂上,王明發明出的新版封印符篆,讓王令暫時不用擔心控制力量的問題。新符篆剛貼上的前三個月,正是約束效果最強的時候。

    王令從口袋裡摸出了一把學校統一發放的練慣用吉他,慢慢走上了台前。

    「下面,我把曲子的構架傳導給你們。」丁老師露出溫柔的笑容,他的手上孕育出一道靈光,慢慢沁入王令和孫蓉的腦海。從作詞、作曲、編曲再到唱法技巧、彈奏技巧……

    大約五分鐘的時間,傳導結束了。

    「都明白了嗎?」丁老師問。

    王令和孫蓉都是點點頭。

    「那麼下面,就由我和王令、孫蓉同學,把這首《仙王的無奈》,送給大家……」

    丁老師說完,王令一個掃弦……然後,伴隨輕快清新的吉他聲,磁性的聲音就像是風中飄來的詩篇,有些別樣的韻味,讓人聽了很有感覺——

    ……

    昨夜修仙又到三更

    為一點瑣事鬧心

    仙王的無奈~究竟有誰能看清

    飛升的符篆來一斤

    訴說過往誰聆聽

    真正的心愿~其實是世界和平

    ……

    校園生活如浮萍

    飄啊飄聚散不定

    追逐著夢一路前進

    回憶兒時抓過的小精靈

    回憶那些年尷尬的場景

    ……

    牽著手~抬起頭

    看過每一年錦繡

    ……

    不回頭~用節奏

    高歌《庶仙謠》一首

    昂首闊步~抬頭挺胸

    只要有你~

    緣來不會失控……

    ……

    所有人都被歌聲吸引了,驚嘆這字字句句里的懷舊感,像是藏在窖子里的陳年老酒,韻味十足。

    他們從極盡渲染、悠揚而歡快的歌聲里,聽到了美好的青春序曲……

    看到了正滾動著、不曾停歇的青春車輪……

    一把古樸的老吉他,輕掃出一段青蔥的歲月時光……

    勾勒著,腦海里塵封已久的,那段逝去的,似乎又不曾逝去的記憶……

    高一三班的精英們都忍不住有些感慨。

    這是一首,屬於所有人的青春主打歌。

    ……

    《仙王的日常生活》

    ——主題曲《仙王的無奈》

    主創名單:

    原著/作詞:枯玄君

    演唱:舊人x羽祭小兔

    監製:素昭

    作曲:深度ys

    編曲:Mil

    吉他:王令

    混縮:Mr_曾經

    大家五一快樂!這首歌創作時間總共經歷了整整三個月,在我開書之前就一直在籌劃,從作詞、作曲、編曲、樂器實錄、歌手錄製干音及和聲,再到後期混縮,以及視頻MV宣傳。非常感謝所有共同參與創作的小夥伴們!同時也希望,所有真正喜歡《仙王的日常生活》、喜歡枯玄君的兄弟姐妹們,能盡最大努力支持枯玄君的創作!

    目前這首歌網易雲音樂已經開放下載(網易雲搜索可能有延遲,如果用歌名暫時搜不到歌曲,可以直接通過搜索歌手:枯玄君,來收聽曲目)。B站上(搜索枯玄君),可以見到主題曲音樂MV,微信公眾平台(枯玄君)也可以搜索,回復關鍵詞「仙王」即可查看!

    最後,再向諸位求一下推薦票、收藏以及打賞!謝謝大家!



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