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    法師?法術工程師! - 第34章 課字體大小: A+
     
      第34章 課

      「羅夏法師,你這個偏科情況很嚴重啊!」

      進去時見到的卡諾無比嚴肅,他現在戴著單片眼鏡,一邊向羅夏提問一邊寫寫畫畫。

      總得來說,感謝原身的刻苦學習,法術理論方面卡諾大師沒有難住羅夏。

      但是接下來的問題體現了聖王國魔法塔和帝國皇家學院嚴重的教育分歧。

      「《月相全書》看過幾遍?」

      「聽過。」

      「《夢的解析與識海》?」

      「好像…聽過。」

      「《克勞利十二誦》?」

      「沒聽過。」這下羅夏也有點汗流浹背了。

      「」

      卡諾乾脆放下筆,沒好氣地問:「那你們在學院看的是什麼書?」

      羅夏從納戒里取出寶貴的精裝大部頭:

      砰!《初級法術大全》

      砰!《標準魔法陣幾何解析》

      砰!《人體魔力迴路解剖學》

      …

      「停!我說停停!桌上擺不下了!」卡諾被擲地有聲的氣勢嚇到了,他顫巍巍地翻開一本,看了一頁。

      翻過,再翻過。

      最後大法師痛心疾首:「真是走了眼,讓卡洛琳推薦了個啥玩意過來!」

      「卡諾大法師,您貴為首席教授竟然人身攻擊!」

      「你們帝國這樣培養出來的還能算是法師嗎?簡直是石匠、火炮手!魔法的美哪去了!」

      羅夏正色道:「威力大就是美,能量效率高就是美。」

      卡諾咬牙切齒:「伱最好給我好好表現,不然以後繁星之塔不再錄用帝國皇家魔法學院的畢業生!」

      羅夏法師經過卡諾大師的嚴格考核,終於領到了各一份課表。

      羅夏手裡的課表與眾不同,有兩個顏色:

      墨綠色筆跡是他需要上的課程,而深紅色則是他要給卡諾代課的課程。

      按這個世界的習慣一旬十天為周期,前五天上課、給別人上課,後四天去卡諾大師的研究室幫忙,最後一天休息。

      紅配綠,賽狗屁啊!羅夏還不知道研究室是什麼情況,但願不要像前世一樣八點打卡晚上十點半下工。

      「對了,還有一件事」羅夏出門離開前被卡諾叫住:

      「近幾年瓦盧瓦納不是那麼風平浪靜,你們可一定一定不要參加一些,嗯偏激的年輕人聚集的活動。即便是繁星之塔,在這個問題上要撈人也很費勁。」

      「好的,我明白了。」其實羅夏沒有完全明白,但好像猜到了一點。

      「各位學徒們好,我是你們的代課老師羅夏,從今天起替卡諾教授為你們上『魔法通史』。」

      羅夏在石板上寫下自己的名字。

      只需要在特質的柳木棒注入以太(入鄉隨俗,在聖王國我們就不說『魔力』了)就能留下痕跡書寫,把柳筆換一頭就能擦除。這點羅夏很中意——不用吸粉筆灰。

      開始,學徒們都對新來的老師很感興趣,講台上的少年面龐還有些稚嫩,至少比座下挺多人顯得年輕。

      魔法塔招收學徒的時間並不嚴格卡死,而畢業需要修滿學分和通過魔法行會組織的法師考核。在嚴進嚴出的制度下,現在就有二十多的學徒聽十六歲的老師講課。

      有人心裡不服氣是正常的,而聖王國的人和帝國人天然有些敵意。

      我現在理解大學上水課的老師是什麼感覺了羅夏邊講著邊看到下面的傢伙開始做自己的事情、睡覺,環形教室飄散著散漫怠惰的氛圍。

      自己也有給別人上水課的一天。若通史課不是水課,卡諾教授也不會讓羅夏代班。

      作為當過選修課必逃、必修課選逃的帶學生,羅夏也不好意思拿下面這些學徒怎麼樣。環視一圈,只有寥寥兩三個同學在前排認真聽講。

      「新曆三十七年,光明與秩序教會發起第一次神聖遠征,抵擋了無形之神信徒對大陸的入侵。

      這一系列浩大的戰役不但保衛了大陸,也在舊帝國崩潰後成功奠定了聖王國和南方諸國的大致版圖。

      教會勢力和權威達到頂峰,聖王國第一代國王聖徒佩平接受教宗的加冕。

      為了抵抗教會的壓力,四象元素塔和光之塔、暗之塔首次組織起跨大陸的魔法師組織,是今天魔法行會的雛形」

      自己口乾舌燥沒人聽終究有些惱火,羅夏想到以前很討厭的一招:「有女士或先生能基於我剛講的內容談談,第一次神聖遠征的歷史意義嗎?」

      果然是只有前排學徒在翻書組織這個問題的答案。

      「那個,這位老師,能不能擺正自己的位子呢?這樣的課為什麼還要問問題刁難我們?」

      台下一個身材魁梧的學徒發話了,其他人跟著竊竊私語,課堂頓時陷入騷動。

      羅夏注意到,其他人都穿著學徒的袍子,唯獨他把罩袍敞開當披風,露出內里穿的華服,彰顯他貴族的身份。

      「這位同學認為,『魔法通史』是門怎樣的課?」

      羅夏不等這個刺頭接話,自己說:「可有可無對吧,畢竟了解歷史又不能讓你的魔法更精深。」

      砰,羅夏把厚厚的課本合上,舉起來:「剛剛講的內容,魔法的占比並不多。我在這個講台上先講了舊帝國崩潰後的形勢,講了教會如何發起的第一次神聖遠征,最後才講到魔法行會是怎麼在形勢的脅迫下建立的。

      可見,沒有孤立的魔法史,我們都處在人類的歷史中,乃至世界的歷史中。

      魔法師意味著什麼?奇蹟、強力、榮耀…強大就與地位劃等號嗎?

      有學徒似乎就想著成為法師,就有花不完的錢,數不盡的僕人,國王會親吻你的靴子…

      你們沒有想過法師在這個世界的作用,沒有想過法師在過去和現在面臨什麼處境,沒有注意到聖王國的法師和帝國有什麼不一樣,雖然他就在你們面前,更不要說思考為什麼不一樣。

      如果你們想過,就不會覺得這門課是無關緊要的了。

      或許在座大多數人和過去學徒的我一樣,憧憬一個美好的未來,卻對那幅圖景毫無反思,沒有意識到它是幻影,當你們在法師考核成功或失敗之後就會破滅的幻影。

      很多施法者,對世界賦予我們的一切理所當然。就因為我們是會玩弄以太的混蛋?為什麼?

      我不是讓你們找個神對祂千恩萬謝,請自己從歷史上找找答案,而不是在塔里漠視過去和正在發生的一切,然後對未來會發生的一無所知一無所感。

      下課。」

      對別人說教的感覺真爽!羅夏抱著課本走出教室。

      沒有存稿,新鮮出爐,歡迎捉蟲

      (本章完)

      


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