第28章新式教學法
「嗚嗚……」
鳴笛聲后「軒尼詩號」客輪緩緩駛離了維多利亞港阿爾弗萊德碼頭。
一眾移民們站在甲板上看着越來越遠的桌灣以及更遠處的山城開普敦並無多少感慨。
他們的就要去石老爺的轄地了，是以他們心頭滿是欣喜，和之前下船時的忐忑不安全不相同。
這些天過去，他們每天都能吃飽飯，而且還有人來給他們登記信息，並告知他們石老爺的轄地廣大無比。
哪裏除了有獅子大象，還有獵豹豺狗，更有鴕鳥斑馬，總之那裏水草豐美動物繁多。
到了那邊不但能夠頓頓吃飽，還是天天吃肉，當然這一切的前提就是必須忠於石老爺，不能背叛石老爺。
移民們在大清就是最底層的存在，別說吃飽飯，就是活下去都是奢望。
如今有人願意給他們吃飽飯還能吃肉，誰會傻到放棄到手的好日子？
葉蓉和幾個小姐妹擠在甲板的人群中，嘰嘰喳喳的說個不停。
她們此刻更多的是暢想以後的好日子，過去這幾天葉蓉再也沒有見過石老爺了。
他好像消失了一般，不過他手下的那些大漢和洋大人卻是沒有減少，反倒是天天都能見。
她知道石老爺是去忙其他的大事了，這樣的人都是天上星宿一般的人物，他應該不會記掛自己這個小丫頭吧。
雖然知道自己想的就是實情，但是她心底隱隱有種期待，期待石老爺能夠記住她。
至於記住她幹什麼，她也弄不清，就是想見到他。
今天上船的時候，她聽領隊說，石老爺會和她們一起坐船回去，當時她激動的都想衝過去問清楚石老爺什麼時候來。
不過她們先上船，被交代了開船之前不能在船上亂跑，更不能大聲喧嘩。
如今好不容易開船了，卻沒有看到石老爺，不知道他在幹什麼？
……
「軒尼詩號」頂層豪華客房內，石錦堂正伏在書桌上奮筆疾書，而書桌後面還站着兩個年輕的後生。
這倆個是這批移民中唯二上過私塾的，個高的叫做秦墨，是個長臉，他的眼睛因為近視，所以有些眯眯眼。
今年18歲，津門人。
父親曾是清國的秀才，他家裏也曾有過幾畝地，算是耕讀傳家。
只是他剛進學兩年，父親就得了肺癆，家財耗盡也沒能換回父親的命。
母親更是積勞成疾，短短一年內他就成了孤家寡人，為了躲債他索性投了英國人，就被拉了過來。
稍矮的叫做李桐，安徽人，今年17歲。
臉龐消瘦眼睛特大，整張臉十分的不協調。
他上過幾年私塾，後來因為太平天國鬧匪失去了家園，流離失所后被英國人收羅運來了。
兩人被叫來石老爺這裏等了好一會了，他們看着石老爺在忙着，也不敢出言詢問，生怕遭了懲罰。
又寫了一陣，石錦堂才抬起頭，對着兩人道：「你們倆坐下吧，我這裏還得等一會，渴不渴，要是渴了自己倒水喝，不要拘束。」
秦墨年長懂得規矩也多，他擺手道：「我們不渴，石老爺您忙吧，我們等著就是。」
石錦堂點點頭，繼續寫材料，不過他仍不忘和兩人聊天：「你們這段時間過得怎麼樣，有沒有想家？」
秦墨呵呵一笑，「不想，和石老爺這裏相比，老家就是個地獄。」
李桐也跟着點頭，「是的，石老爺你人好，不但給我們吃飽飯，還特別和善，能跟着您這樣的主子，是我李桐幾輩子才能修來的福分。」
聽完了兩人的話，石錦堂並沒有覺得高興，他默默的嘆了口氣。
「鑒於伱們兩個念過私塾，所以我打算讓你們兩個當個教員，教其他人識字，你們覺得怎麼樣？」
秦墨對石老爺的任命十分欣喜，有了固定差事，那麼自己就不用去做苦力了，畢竟他的身子太過羸弱。
「石老爺放心，我秦墨必定好好教學，絕不讓石老爺失望。」
而李桐卻是嚇得直擺手，「石老爺抬舉給俺臉，俺李桐自該接着，只是我肚裏那點墨水早在流浪的時候忘光了，只怕會誤了石老爺的事。」
對於兩人的反應石錦堂早有預料，他笑着擺擺手。
「你們別急，關於教學我有些新想法，所以我計劃讓你們倆先適應一下，然後再推廣教學。」
秦墨和李桐互視一眼，都有些好奇，這石老爺所說的新想法是什麼樣的。
「好了，這是我的擬定的新式識字法，你們倆先看看再說。」
秦墨和李桐起身從石錦堂手裏各自接過一份書稿，只見這書稿上面開篇明義的寫道：漢語拼音識字法。
兩人繼續往下看去，只見石老爺把漢字的讀音分為了聲母和韻母，同時簡化了傳統韻書中的聲調，從原來的七聲改成了四聲。
普通人只要掌握了新式的拼音識字法，就能快速有效的識別字詞，這新式識字法簡直是前無古人後無來者的創舉。
「石老爺您這等創舉可以說的上是開天闢地，功堪倉祖，真真是千古奇人！」
秦墨這一記馬屁可把石錦堂美壞了，臉上的笑意都遮掩不住了。
「謬讚了，謬讚了，不過是想啟發民智的便宜之舉。」
李桐也十分佩服石老爺的才華，不想卻被秦墨搶了先，還拍的石老爺如此高興。
「石老爺太過自謙了，這是可彪炳史冊的功績，百年過後我等都化為枯骨，而石老爺您的功績卻是要被後人銘記不朽的！」
石錦堂樂過了也就算了，再拍就太過不要臉了。
是以他擺了擺手，「好了，這新式識字法還沒有實行暫時看不出效果，你們自行琢磨一番，然後我們再共同探討，等下我還有東西要給你看。」
兩人齊齊點頭，「是。」
過了將近一個小時，兩人齊齊抬頭，「石老爺，我們都消化的差不多了，這等聲母、韻母、聲調分開的方法，確實實用。
想來石老爺是也參悟了不少洋人文明的精華吧。
石老爺您年紀輕輕就做到了，古往今來眾多鴻儒也沒做過的盛舉……」
「好了，馬屁不要再拍了，這是我擬定的簡化字表，需要配合拼音識字法一起教學。」
「簡化字？」
「嗯，漢字繁複，不利於初學者學習，是以簡化字體，更加利於推廣。
這是關係長遠的大事盛事，你們須得盡心輔佐我完成。」
秦墨和李桐聽完俱感到責任重大，石老爺如此信重交託如此大事，更讓他們覺得心神激蕩，也在心底暗自發誓全心全意追隨石老爺。
秦李兩人在私塾學過的方法，在石錦堂新式識字法體系內根本不適用。
是以他們要跟着協商編寫新式課本，並且分為初級中級和高級三個階段。
以目前的情況，他們只需編寫初級課本，中高級的留待以後人員充足了再行計議。
編寫完了課本后還要協商新式教學方法，這一切都是石錦堂主導，秦李只能充當輔助。
他們提供素材，幫助石錦堂了解當代清國的中文教學進度以及難度，三人共同協商該如何在教學中融入傳統文化的精髓。
評定如何取捨《千字文》《三字經》中的蒙學典故，這項工作需要耗費很大的精力。
就這樣三人在船艙內奮鬥了三天半，初步商定了初級識字課本的教學進度，圓滿完成了初級識字課本的編寫。
而數學課本的編寫則是相對簡單，畢竟加減乘除四項基本運算沒什麼難度。
石錦堂完全可以自行編寫，等他編寫完教材，客輪已經快到鯨灣港了。
秦李二人在石錦堂編寫數學課本的時候，秦墨承擔了300男丁的教學工作，而李桐則是去教授女童。
眼看石錦堂出關了，秦李二人跑來彙報工作進度。
他們二人前期的教學開展是做試點教學，試點的人數定在20人。
前期試點主要測試學生的接受度，等到試點學生中接受快的完全掌握新知識后，老師和優秀學生同時開展試點教學。
這樣先學者帶動後學者，先學者通過教學活動也能鞏固所學的知識點。
這種試點教學的成效很不錯，男女兩邊都有不少尖子生凸顯出來。
秦李二人在石老爺面前做了着重介紹，聽完了二人的彙報，石錦堂勉力了二人一番。
然後告訴二人馬上就要到鯨灣港了，教學工作暫停，到了鯨灣港后再繼續開展。
二人自然同意，遂去給學員們宣佈，當即船上爆發了歡呼。
接着他們三三兩兩的，跑出船艙來到甲板上觀看鯨灣港的盛景。
當看到鵜鶘和鯨魚時，人們爆發了更多的歡呼和驚喜，石錦堂搖晃着腦袋，活動下酸澀的脖子。
一邊活動一邊嘀咕不能這麼拼了，免得將來得頸椎病，前世自己就是因為頸椎病吃了不少苦。
這一輩子時刻提醒自己注意，但是這一段時間卻是忙的忘記了。
「老爺，需要我給你按按肩膀嗎？」
石錦堂楞了下，回頭看去發現正是葉蓉，少女一臉嬌羞，單薄的身子在大西洋的冷風中瑟瑟發抖。
「不用了，你該多穿點衣服的，凍壞了就不好辦了。」
葉蓉臉上的艷紅更加明顯，她咬了咬牙，「我不冷，只是有些，有些緊張……」
她的話說到後面越發低不可聞，石錦堂對於這個丫頭的印象不錯，不過年紀太小了，他還不至於那麼禽獸。
「前面就是我們的鯨灣港了，到了之後我會把你們這些女孩子放在單獨的校區內。
你們現在的主要任務是好好學習，我對你寄予厚望，所以不要做多餘的事情，等你學成了，我們再談其他的，明白嗎？」
葉蓉聽到這裏，心中一片激動：石老爺明白我的心思，還給了我承諾！
想到這裏，葉蓉只覺得渾身充滿了力量，她看向石老爺，鄭重的點頭，「我知道了。」
……
不知何時，船上的人們開始歡呼起來，他們終於到達目的地，該下船了。
(本章完)
