第87章 棲也不輟
屋裡早就有些冷了，也只有被窩裡才暖和。然而睡覺之前那還用被子圍著自己的何柔，此際師鑒醒來時才見到人家不知什麼也歪倒在炕上，可她身上的被子卻被她給扯到了一邊的不用。
看著蜷縮成一團的在那裡睡覺的何柔，師鑒第一個念頭就是趕緊為人家把被子給蓋好，以防著涼感冒。然而基於他心裡忽然生出的那種不平衡，很是遲疑、總想再凍人家幾息的他，好像是在用這種方式來報復人家！
也就是在這當中，他忽然留意到那看上去好像睡著的何柔，其實睡覺也是非常的不安分的！這並不是在說人家有踢騰被子的習慣，而是說在睡覺當中她的手腳也是很不老實：因為，他發現人家即使是在睡眠狀態，依舊是在留戀著腳、人家好像一直是在用手試圖抱住腳。
人家何柔沒有醒來，可人家的手一直試圖尋摸到腳、繼而抓住的捏捏揉揉，而她的腳要麼就是試圖跑到手裡邊、要麼就是會在褥子上蹭一蹭或輕輕的搕一搕。並且，似乎是無論怎麼樣都很不盡意，那未醒的何柔還會於此期間發出很是急切的哼唧，偶爾的也會有急得實在沒辦法之下的泣聲！
怎麼說呢？叫醒師鑒的就是人家的這泣聲，可是坐起身來『懲罰』人家的師鑒，疑似有被人家給懲罰了的嫌疑。興許只是因為從小到大根本就沒和女孩子接近過的原因，不知從什麼時候升起的那種怎麼看人家、怎麼順眼的心理，讓此時的師鑒即使是聽著人家的泣音、依舊感覺是那麼的好聽。
他似乎是在等著，等著人家再發出一聲泣音、讓他再聽一次，他這才會去給人家蓋被子什麼的。然而人家的泣聲也只是本能，也只是偶爾，第一次他能聽到、可第二次是真不知會到什麼時候去了！所以，注視著人家、隨時準備動的師鑒，其實他的意識也是很不安分的。
不能說年紀小小的師鑒就那什麼什麼，實在也是因為那無意識發出泣聲的何柔，那聲音聽起來確實是別有一種味道！那聲音聽在人的耳中，總有一種燕子泣的感覺。
這種感覺詫然讓人以為是哭泣、是氣急，是鬱悶等等的綜合體，可是恰恰又帶給人一種其實是喜泣、是開心的莞爾、是喜悅的情急等等的融合成一體。到底是個什麼意味，這還得讓人繼續去精細的品，可結果總是辨別不清楚的還需繼續去聽！好似，總也聽不夠似的。
最終還是呵護人家的心理，拔得了頭籌！發現何柔其實是在隔著厚厚的棉襪按摩雙腳時，師鑒這才知道人家踢騰被子是因為被子礙事，人家擾醒他其實也是無意、只因為實在是太難受之故。
撓了撓頭，撓頭當中發現天色馬上就要亮了，索性也不睡了的師鑒，也就是穿戴衣物的起床。而他之所以會就此起床，一是因為他今天還有事，二是想快點升起火、以便把炕燒熱，讓何柔不會因為屋裡冷的生病、也能因為炕暖和的更好睡——這是以前從照顧奶奶的爺爺身上學到的。
穿戴好了，師鑒這才悄悄的爬過去、幫人家何柔把被子給蓋好。對於人家腳難受的問題，他是真沒轍！況且，他也不認為這是什麼大事。
沒轍，是因為他不能碰人家、不能幫人家揉揉什麼的；不認為是大事，這是因為以前他若是哪一天累了點，第二天肯定也會感覺身上有點難受。第一天跑得多了、第二天會腳疼，這不是很正常的事情嗎？所以，師鑒認為只要人家好好的歇一歇，自然就什麼事情也沒有了。
為人家蓋被子當中，師鑒的動作很輕很輕，這一是怕擾醒人家，二也是擔心擾醒人家之後、人家會多想。然而就在他之後猶如小賊一般的悄摸下炕穿鞋之時，人家何柔還是因為他的被打擾醒了。
鞋子穿好了，以為一切順利的師鑒，借著直起腰來的時機而下意識的鬆了口氣！可是待要轉身離去、而本能的回頭看一眼人家何柔時，他這才發現人家其實已經醒了、且正楚楚的瞪著他。
從何柔的眼神當中，師鑒知道人家已知道他為人家蓋被子的事情了，也知道人家並未責怪或抱怨他。實際是完全出於關心及關懷，可也是在有點心虛當中的無話找話，不知該說什麼的師鑒、這時不好意思的對人家有些明知故問的道：「是不是腳難受？沒傷到吧？只要沒傷到，休息兩天就好了。」
說到這裡的師鑒其實是還想說什麼來著，然而人家一聽到他說人家的腳，那何柔立馬本能的在被子裡縮了縮身子。師鑒不難猜到人家這其實是在藏腳，同時從此際人家眼中的神色已帶清涼的表現上，師鑒也意識到自己的話有點太多了：露出一個尷尬而無聲的笑容，突溜溜的師鑒宛如倉惶的小兔子一般的，開溜了！
師鑒的一片好心完全沒有用到，因為就在他埋頭於廚房當中生火、以便火過臥房的炕而燒熱炕時，人家何柔也起身的悄摸跟到了他的身邊。不過，倒也不礙事，師鑒就當是燒熱水了！因為昨天的衣物，還要清洗呢。
跟在他身邊的何柔好像非常不愛說話，很少開口的她一般只以她的點頭、搖頭，以及實際行動、或輕輕應一聲來表達她的意思。所以在師鑒的感覺中，那何柔就彷如是一輪圓月了！總帶著一種清冷。
然而這只是一開始，當時間一點點的流逝、甚至是一頓飯都還沒過去時，他就發現了人家何柔的另一面。實在是……實在是讓師鑒無語！那何柔……那何柔也實在是太勤快了，勤快的讓師鑒這個自詡從小就非常勤快伶俐的人，都感覺非常的汗顏。
當然，實際情況遠沒有師鑒所想的那般嚴重，只是就如每個人都不會留意到自己到底有多懶一樣、師鑒也只是沒意識到以前的自己有多麼的勤快。就情形而言，此際時時腳前腳後的跟著師鑒的何柔，其表現的和當初他賴在人家爺爺腳邊的情形完全的一致，可以說是那時的翻版。
如果說以前跟在爺爺身邊的師鑒就像是一個賴皮，那麼現在跟在師鑒腳邊的何柔，就如是他的影子！賴皮興許還會耍耍賴什麼的，可影子只會一直默默無聲；賴皮興許偶爾還會放放風箏，可影子只會死死的跟著他的腳進行。
他以前賴在爺爺身邊，是想表現自己、是想多幫爺爺干點什麼，他總是搶在爺爺之前是想讓爺爺開懷、是想得到爺爺的誇獎。現在跟在他腳邊的何柔，人家根本就不存在什麼表現自己，也不是真想幫他干點什麼、而是人家純粹就是要干點什麼；人家總是搶在他之前，人家也不是想得到他的誇獎什麼的，人家也只是讓他知道——這些活兒她也能幹。
可是……然而……亦如當初師鑒賴在人家爺爺身邊、或是搶在人家之前動手幹什麼一般，那哪兒是幫忙干？純粹就是存心搗亂不是？幫忙、也是專幫倒忙！那時的師鑒是什麼也不會，可現而今的何柔更可以說是一個雙手從不沾陽春水的人啊——
不過，倒也亦如當初爺爺總是開心的一般，此時反而更是忙上加忙的師鑒，同樣是開心喜樂的不行！這當中，一方面是因為早已學會這些家務活的他，這才顯得他乃一個成年的大人；另則，總是幫倒忙的何柔，總是會搞出一些啼笑皆非的事情、總讓人笑不自禁，倒讓師鑒總能有機會等著看人家鬧笑話。
於是，這家裡又顯得熱鬧起來的情形中，那總是挺著腰板、總是充滿一種大人口氣的師鑒，總是會在開懷的笑語中教人家何柔什麼該怎麼幹：當然，這時候的他，嘴裡更是總也不離『小丫頭』。
而實際的心裡，師鑒也把人家當成是自己的一個妹妹了，只是人家何柔一直沒有任何的反應就是了。何柔的這沒反應，不光是對於師鑒，也包括對外！因為師鑒對武安縣裡的人之解釋，就是何柔乃他妹妹。
帶何柔回來的這第一天，師鑒就覺得人家是月亮，然而這月亮還有另一種解釋！清晨當他正在廚房當中生火時，那何柔也是隨後就跟了上來，繼而根本不說話的開始幫他遞柴或是什麼的；而當其後、當師鑒盛出熱水的開始泡昨天的衣服時，那何柔又直接扔下爐灶里的火而不管的直接上手幫他。
這第一天，無論師鑒幹什麼、何柔都是一句話沒有的從他手裡搶活兒干。師鑒把人家當月亮、總想把人家放到他的眼前，可人家卻是猶如月亮出現後他身後的那影子、總是映月而存在於他身後的緊緊隨著他。
不過因為何柔是真的什麼也不會的原因，他們今晨可是真有點忙得不行！比如洗漱之後、還沒怎麼的呢，那何柔又把自己臉給搞髒的需要再洗一次；亦或是師鑒騰不開身的讓她拿一下油鹽，可她卻是面對油鹽一臉的茫然；再不然就是她不小心被燙著了、或是把什麼東西給打翻了。倒是因為她，也使得師鑒亦猶如是面對皎月一般，臉上總是笑顏、嘴裡總是喜樂的。
一頓飯吃完，師鑒心急著報信，所以讓何柔就在家呆著。而當他去了趟客棧、把自己的所知告訴客棧老闆，以便讓其把消息傳出去、讓大傢伙小心防範人販子之後，待他回來時才發現人家何柔正在——『晨練』！
他出去時，何柔本來似還欲跟著他，但最終她還是於艱難的當中答應了師鑒留守。而師鑒也沒有把涉及何柔的事情說出去，也是他有點擔心那些人販子，有可能會返回來的暗中搞動作。
而且或許是出於自己一趟出去卻無功的愧疚，總感覺有點無顏面對大傢伙兒的他，也沒打算立即繼續去擺攤。這其中或多或少的都有一種他想守著何柔的心思，根子上還是不捨得人家離開。
回來時才留意到，人家何柔早已把小院給打掃了個一乾二淨！且先不說她到底有沒有真的學會洗衣服、亦或是她洗沒洗乾淨衣服，反正他回來時衣服全被人家洗好的晾起來了。也可能是因為沒事可幹了的原因，人家正在小院裡來來回回的走來走去、偶爾不時的還狠狠的跺一跺腳。
師鑒以為人家是在焦急的等著他，然也不能說如此的何柔就沒有這種意思，但更多也根本就不是這個原因。也可以說，發現人家何柔急得於團團轉當中等著他回來的師鑒，其實是有點自作多情了！
也是因為他的多情，回來的他倒是先得一樂！因為一進小院，看到人家何柔『晨練』的過程中，竟然還有一群無聊的吃瓜群眾在一旁嘰嘰喳喳的品評。這吃瓜群眾當然就是他們家的家雀了，它們正齊齊落在房檐上，一邊瞅著何柔這個怪人、一邊似正商量由它們中的誰去把人家給轟走——反正它們吵得挺熱乎的。
師鑒的回來沒打擾到人家任何人，人家何柔都知道練功、他當然也是趕緊開始今日的武藝操練。然而，似乎是今時與往日不同，練武當中的師鑒那是越練越起勁兒！原因是他忽而留意到，他的英姿把人家何柔給迷的，兩眼直冒小心心。望著他的何柔，這是被他迷、這是充滿了崇拜嗎？不得不說，少男少女總多情啊——
大冷天兒，一通練武是真的出了一身痛快的汗！英雄般的師鑒洗了個臉後，他這才『捨得』招呼人家何柔趕緊回暖和的屋裡歇著，不要再圍著他團團轉的用跺腳的方式來崇拜他。可回屋之後、當他想顯擺自己其實還是個文人時，他這才詫異的得知原來人家何柔同樣是識文斷字。這……
屋裡，師鑒是在看書，但他根本就沒心思看書！他的目光總會偷溜到人家何柔的身上去，而他的注意力其實一直都在人家的身上。不過，就如天上那皎潔的月亮一樣，實際其並沒有什麼、但看著他的人，總能從其上有很多很多的感悟：此時的師鑒，同樣是忽而有了老多的明悟。
(本章完)
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