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    學魔養成系統 - 363 不磨唧了,幹**的!字體大小: A+
     

    科研,同樣也是一場追逐熱點的狂歡。

    這就是李崢午餐時與周毅、史洋的談話感受。

    圈外人並不關心,但對圈內人,尤其是生物圈的人來說,冷凍電鏡已經是一個追逐了多年的超級熱點了。

    隨着三年前冷凍電鏡技術摘得諾貝爾獎,這個熱點更是達到了頂峯。

    用人話來說,這項技術最大的特點,就是可以輕鬆簡便地獲得大分子結構的三維全息圖像,從而徹底“消滅”了結構生物學,就像傻瓜相機“消滅”了老式膠片照相館一樣。

    在這項誘人的技術面前,國內高校立刻跟進引入冷凍電鏡,最初的感覺就像迎接“光刻機”一樣神聖,是否擁有自己的冷凍電鏡,更是成爲了一項衡量生物研究院是否頂級的核心指標。

    近些年,隨着冷凍電鏡價格的下降,這臺設備雖然不至於那麼神聖了,但依然是個燒錢的大傢伙。

    其五百萬到數千萬元的購置成本費用也許看似沒有那麼誇張,但一臺這樣的設備往往要配置數名運維人員,且是學歷頂尖的,掌握了這項技術的研究員。

    科研本是一場不一定有結果的事情,但金錢的燃燒卻遍及其中的每時每刻。

    這樣的設備,即便是薊大也只有兩臺,一臺高端版的在生院,一臺相對早期的普通版在化院。

    因其緊缺的特性,使用前必然要預約,而且預約時間是精確到小時的,如果幾個組同時預約,那麼給誰用不給誰用,往往只能依賴院內大佬的主觀判斷了。

    按照周毅的意思,李崢組想用到生院的那臺高端冷凍電鏡基本是不可能的事情,化院這臺他親自申請還有希望,但也不會有太長的使用時間,且必須要在運維人員的監控指導下進行使用。

    無意之間,這也同時引出了國內科研的一個困境。

    想出成果,就要買高端設備。

    買高端設備就需要很多錢,可總預算是有限的,更多的錢會給過往成果更優秀的單位。

    普通單位沒錢,也就買不起設備,出不來成果。

    想出成果,就要買高端設備……

    除了這套循環外,出國留學研究的優勢也的的確確展現了出來。

    在一些發達國家,這樣的設備算不上多麼昂貴,也談不上多麼稀缺,往往讀研的時候就能頻繁接觸到。

    相反,即便是在薊大,多數相關領域的研究生,甚至連遠遠看上一眼這樣設備的機會都沒有。

    這一層層邏輯如套娃一般,這又銜接上了生化環材的窘境。

    頂尖的,熟練使用類似冷凍電鏡這種技術的生化研究生,不可能找不到工作,各大高校都是搶着要送編制的。

    可剩下的大多數,往往連碰一下的機會都很少,終日被困在低技術的機械性重複試驗之中,在冗雜而又疲憊的課題裏,逐漸磨滅掉那些改變世界的理想。

    餐廳中,周毅講到最後,難免靠着椅背長嘆。

    “哎,現在情況已經好很多了,設備剛引進的時候,爲了搶一個在國外有冷凍電鏡使用經驗的研究員,國內幾大高校恨不得都要送房子了,現在送個戶口就好了……”

    “哦?”史洋狂吃的手忽然停了下來,快嚼兩口吞下去後樂呵呵問道,“那老周,我再混一段是不是也有一堆高校要挖我了?”

    “大體如此。”周毅笑嘆道,“你們可能覺得我隨便說兩句話,你們就可以隨便去搞冷凍電鏡了,但這種感覺是片面的。實際上,之所以課題如此順利,我如此支持,是因爲你們本就已經在學習中證明了自己,證明了自己是萬里挑一,十萬裏、百萬裏挑一的頂尖人才。如果沒有這一層瞭解,你們讀到研究生畢業也不一定有這樣的機會的。”

    “這話我信。”史洋衝李崢努嘴道,“周老闆真的夠意思,一直都是,只要我表現夠,周老闆什麼資源都肯給。”

    李崢當即舉起茶杯:“是,我已經不知道該如何感謝周老師了,努力用成果說話吧。”

    “盡力即可。”周毅舉杯笑道,“雖然這個課題很有趣,但我其實沒有太大期待,別有壓力,鍛鍊爲主,能出篇能看的實驗報告就不錯了,失敗了也別往心裏去,我的要求就一點——別把機器整壞了!”

    “說到機器……”李崢抿過一口茶後,慢慢放下了杯子,眉頭微微一皺,“就這麼貴麼?”

    周毅攤手道:“沒辦法,國產的還沒有,而且五年內都不太可能有,大多數高端儀器都是這種狀況。”

    “那技術難點在哪裏?”李崢下意識問道。

    “這個不是我的專業了,物院和工程專業的老師應該會了解一些吧。”周毅晃着手指數落起來,“幹好一件事兒再想下一個,你可別跟我來這個啊,這些精尖儀器製造上的事情,達芬奇來了也不管用,好好給我整實驗,別瞎動心思。”

    “是是,純屬好奇。”李崢哈哈一笑。

    如果不是被學魔系統認定爲使用障礙者,他怕是已經打開工程界面研究一下了。

    ……

    另一邊,問詢會上對李崢組課題十分感興趣的周驍老師,也是直接跑到了生院那邊,找到了以前一起當班主任的老同學。

    同樣是一頓食堂的簡餐,周驍說明情況後,老同學放下了筷子,與周驍一五一十地解釋起來。

    “周兒啊,你這事兒是這樣……”

    “想推下去,不是流程的事情。”

    “是必須有一位重量級人物站臺。”

    “要麼是你們牛剛院長,直接找我們院長。”

    “要麼就說服我們院的邴教授,讓她拼了命的一定要做。”

    “科研就是這樣,到最後就是幾個大老闆的資源之爭。”

    “而冷凍電鏡就是我們生院最緊俏的資源。”

    “張善棟這個判斷是對的,沒毛病,咱別摻乎這事兒。”

    “尤其是幾個本科生瞎胡鬧,再搞出點事故、設備破損什麼的,是要擔處分的,不是說學生要處分,是我們。”

    “你聽我的,別管了,管了也沒用。”

    周驍聽到最後,飯菜吃起來都沒味道了,乾脆也放下了筷子,擦了擦嘴。

    “我就是覺得……這個課題真的有的搞。”

    “而且李崢的水平是沒法用一般人水平來衡量的那種。”

    “退一步說,幾十上百億的黃河二號他摸得,幾千萬的電鏡他就摸不得了?”

    “這一點上,老航天的推薦信是很能說明問題的。”

    “推薦信值幾個錢?”老同學大笑道,“怎麼着,出了事拉他們航天系統的人擔責?”

    “李崢的水平不會出事的。”

    “你敢打包票?”

    “我敢。”

    “好好好,就算你敢,而且領導信了,給你機會擔責,可就算沒出事那又怎樣呢?”老同學雙掌一拍,“不算進價,你知道這麼一臺冷凍電鏡的維護成本是多少麼?”

    “多少?”

    “我也不知道,不過我就看那個運維的陣容和進進出出的耗材,一天最少得吃幾萬,李崢他們就這麼佔了資源,先不說白燒了多少錢,拖延其它課題的時間怎麼算?誰不是爭分奪秒的?誰後面沒個大老闆站臺?”

    “……”

    “成熟點吧,周兒。”老同學拍了拍周驍道,“我知道你去英培任教,是真認可那個理念,真想整出點名堂,但咱也犯不上以身犯險,飛蛾撲火不是。”

    “什麼就以身犯險?哪這麼邪門。”周驍強笑着推開了老同學,“服務學生就是我的職責,我也沒想着自己搞多大事,只是覺得張善棟至少該把情況反映給牛院長,這種水平的課題我們沒資格判斷,應該交給院長。”

    “呵。”老同學擺手一笑,“牛院長什麼反應我不知道,反正你這事兒要是幹了,那張善棟不得恨死你的,而且搞不好人家牛院長早就知道了,只是故意裝作不知道。”

    “爲什麼要故意裝作不知道?”周驍難以理解地問道,“我們牛院長不是那樣的人!”

    “唉……”老同學搖頭起身,“你這不是太年輕了,是缺根兒筋啊……”

    周驍跟着起身:“不是……我們的身份是教師吧,你是不是把事情搞複雜了?”

    “事情很簡單,人才複雜,有人的地方自然會複雜,這跟身份和工作無關。”老同學端起餐盤點頭笑道,“不過你一直也都是這副缺心眼兒的德行,隨你吧,我這也只是油膩的經驗之談,不一定對的。”

    老同學就此離去,周驍站在熙攘的食堂內,思緒就像那些剩飯剩菜一樣變得一團稀爛。

    他本意是想了解一下情況,然後找去牛院長彙報的。

    但現在,他開始變得不確定了。

    迷茫之間,電話響了。

    “喂……”

    “對,食堂呢,張主任。”

    “出差?”

    “哦……好,沒問題。”

    “行,我馬上就去找他……”

    放下電話,周驍嘆了口氣,反覆修正了很久措辭後,才發了一條短信出去。

    【李崢,我是周驍,問詢會上的周驍。】

    【我找生物學院問過了,很難爭取到設備條件。】

    【我這裏也建議你起一些對資源要求相對低一些的課題。】

    【如果一定要堅持的話,恐怕真的只能用你的個人資源了。】

    【最近要出差兩個月,無論是堅持,還是起新題,任何問題都可以找我。】

    發送完畢,還未來得及收起手機,李崢便已秒回。

    【謝謝周老師,您做的是對的,我有我的方法,您不必遺憾。】

    【您一定是一位好老師。】

    【李崢。】

    看到這個回信,周驍終於擠出了一絲微笑。

    大約就是爲了這句話,才留校的吧。

    ……

    周毅,不僅長得像個旺仔,就連做起事來都很旺旺,僅僅三天便已敲定了實驗的事情。

    9月8日起,一週的時間,每晚7—11點,4個小時的使用權,外加耗材若干。

    只有一週28小時,無疑與他最初判斷的45天相去甚遠,但按照他的意思,只要實驗順利,露出哪怕那麼一點點產出成果的可能,他可以繼續申請。

    李崢當然千恩萬謝,並利用一切可能的方式進行實驗準備。

    科學邊際小組隨之進入備戰階段。

    這感覺就像是一羣人想要開賽車,卻買不起,只有一次試車的機會向法拉利證明自己能行。

    於是,在試車之前,他們拼了命地採取一切方式進行模擬駕駛。

    就像記憶賽道的每個轉彎一樣,硬背每個實驗環節。

    就像學習優秀車手的經驗一樣,通啃國內外的每個實驗論文和極其有限的視頻。

    就這麼搞到最後,甚至就連林茉茗都吶喊了出來——

    “沒有人比我更懂冷凍電鏡!”

    之所以真的喊了出來,主要是爲了發泄。

    幾天來,她在地下討論室裏,被李崢按着翻譯文獻,已經翻譯吐了!

    最主要的原因,還是莫唸的英語水平太差,因爲保送的關係,他的英語完全還是初中水平。

    而在這個前沿領域,身爲實驗主力,不啃英文材料是不可能勝任的。

    爲什麼?

    因爲就連國內的頂尖論文都只有英文版。

    在這無止境的翻譯工作中,就連林茉茗都完全搞懂這玩意兒了。

    這也算變相理科學習了吧,小林學力的成長肉眼可見。

    至於領袖,他也被開發出了更神奇的功能。

    那就是組裝模擬試驗檯。

    他根據冷凍電鏡的這些傳說,四處蒐羅材料,硬是在地下室搭建出了一套形似的模擬設備,甚至連液氮他都搞到了。

    千錘百煉之下,終於等到了9月8日這一天。

    隨着天色的逐漸昏暗,科學邊際成員逐個醒來。

    沒辦法,只有晚上這4個小時的時間。

    只能白天睡足了,才能在這有限的時間內充分發揮了。

    18:40分,化院門口。

    一坨孤傲的肥宅等候已久。

    史洋等在這裏,本想裝個逼的。

    但一見到林茉茗,他整個人都不好了。

    “這誰的?再怎麼樣都不能帶孩子來啊!”

    林茉茗滿是敵意地瞪了過去,說出了她這段時間用來發泄的口頭禪:“沒有人比我更懂冷凍電鏡!”

    一番解釋過後,史洋很快回復到了他原有的狀態。

    就是不敢說話,臉徹底紅得像旺旺,同時不斷偷瞄。

    一緊張,還去了趟廁所。

    好在,18:58分的時候及時趕回冷凍電鏡實驗室門前。

    這裏,一組六人,蓄勢待發。

    雖然心臟狂跳,不過依然在可控範圍內。

    即便從未見過實物,但沒人比他們更懂冷凍電鏡。

    這個並不複雜的小實驗,已經默默磨練了上百個小時。

    尤其是莫念。

    他做夢都在做實驗,醒着也是在做夢。

    冥想之力的修行,頭一次找到了這樣的突破口。

    看着如此的大家,李崢最後瞪了個眼。

    “不磨唧了,幹他媽的!”



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